题目内容
18.观察番茄果肉细胞临时装片时,选用10×的目镜和15×的物镜,则每个细胞被放大了( )| A. | 150倍 | B. | 15倍 | C. | 10倍 | D. | 25倍 |
分析 显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数.
解答 解:显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数=10×15=150.
故选:
故选:A.
点评 本题考查了显微镜的工作原理和高倍显微镜的使用情况,意在考查考生显微镜操作的技能,属于简单题.
练习册系列答案
相关题目
9.使用射线照射获得高产青霉菌株的育种方法是( )
| A. | 杂交育种 | B. | 诱变育种 | C. | 单倍体育种 | D. | 多倍体育种 |
6.植物组织培养过程可以归纳为:①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④,相关叙述错误的是( )
| A. | 将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮可获得人工种子 | |
| B. | 从理论上讲,①可以是植物体的每一个活细胞 | |
| C. | ②→③的再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂 | |
| D. | ①→③的培养过程中,应在培养基中加入水、无机盐、蔗糖、氨基酸、植物激素等 |
13.在某同学制作的DNA双螺旋结构模型中,其中一条链上所用碱基A:C:T:G为1:2:3:4,则另一条链中上述碱基的比应为( )
| A. | 1:2:3:4 | B. | 3:4:1:2 | C. | 1:1:1:1 | D. | 2:3:2:3 |
10.下列哪些项是生物进化的原材料( )
| A. | 基因突变 | B. | 基因重组 | C. | 不可遗传的变异 | D. | 染色体变异 |
7.科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了 DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表.
请分析并回答:
(1)综合分析本实验的DNA离心结果,第3组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与1和2组结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是半保留复制.
(2)分析讨论:
①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于B,据此可判断DNA分子的复制方式不是(是、不是)半保留复制.
②若将子I代DNA双链分开后再离心,其结果不能(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式.
③若在同等条件下将子II代继续培养,子II代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置没有变化,放射性强度发生变化的是轻带.
④若某次实验的结果中,子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为l5N.
| 组别 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 |
| 培养液中唯一氮源 | 14NH4Cl | 15NH4Cl | 14NH4Cl | 14NH4Cl |
| 繁殖代数 | 多代 | 多代 | 一代 | 两代 |
| 培养产物 | A | B | B的子I代 | B的子II代 |
| 操作 | 提取DNA并离心 | |||
| 离心结果 | 仅为轻带(14N/14N) | 仅为重带(15N/15N) | 仅为中带(15N/14N) | $\frac{1}{2}$轻带(14N/14N) $\frac{1}{2}$中带(15N/14N) |
(1)综合分析本实验的DNA离心结果,第3组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与1和2组结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是半保留复制.
(2)分析讨论:
①若子I代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于B,据此可判断DNA分子的复制方式不是(是、不是)半保留复制.
②若将子I代DNA双链分开后再离心,其结果不能(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式.
③若在同等条件下将子II代继续培养,子II代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置没有变化,放射性强度发生变化的是轻带.
④若某次实验的结果中,子I代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为l5N.
8.为了检测饮用水是否含有某种细菌,配制了如下表培养配方
(1)该培养基所含的碳源有乳糖、蔗糖和乳糖、蔗糖、蛋白胨,该培养基所含的氮源有蛋白胨,该培养基除含碳源、氮源外,还有微生物生长所需要的水和无机盐.
(2)通常在培养前要对该培养基进行高压蒸汽灭菌,若要检测培养基灭菌是否合格,则需设置不加水样的该培养基(空白培养基) 做对照.然后采用平板划线法或稀释涂布平板法的方法进行接种.
(3)该培养基属于固体(鉴别)培养基,可以用来鉴别大肠杆菌而呈现黑色.
| 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 伊红 | 美蓝 |
| 10g | 5g | 5g | 2g | 0.4g | 0.065g |
(2)通常在培养前要对该培养基进行高压蒸汽灭菌,若要检测培养基灭菌是否合格,则需设置不加水样的该培养基(空白培养基) 做对照.然后采用平板划线法或稀释涂布平板法的方法进行接种.
(3)该培养基属于固体(鉴别)培养基,可以用来鉴别大肠杆菌而呈现黑色.