题目内容
10．鸟类学家正在研究某种鸟的迁徙行为，他们研究的是（ ）| A． | 个体 | B． | 种群 | C． | 群落 | D． | 生态系统 |
分析 1、种群的概念：在单位面积或单位体积中的个体数，种群密度是种群最基本的数量特征．
2、种群概念的理解：
①两个要素：“同种”和“全部”，即种群是物种存在的形式．
②两个条件：“时间”和“空间”，即种群具有一定的时空限制，离开一定的空间和时间的种群是不存在的．
解答 解：鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，研究的对象是某种鸟类的群体，故他们研究的是种群．
故选：B．
点评 本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．
练习册系列答案
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1．下列生理作用不能体现蛋白质功能的是（ ）
| A． | 抗体具有免疫作用 | B． | 血红蛋白具有运输载体的功能 | ||
| C． | 性激素促进生殖细胞的生成 | D． | 唾液淀粉酶具有催化作用 |
1．如图表示某生态系统的碳循环示意图，据此下列说法中不正确的是（ ）
| A． | A、C、D、E共同构成了生物群落 | |
| B． | 碳元素在A与B之间以CO2的形式流动 | |
| C． | 在物质循环的同时也伴随着能量流动 | |
| D． | A--C--D--E构成了一条食物链 |
18．当人所处的环境温度从25℃降到5℃时，尿量、抗利尿激素的变化依次为（ ）
| A． | 增加、减少 | B． | 减少、增加 | C． | 减少、增加 | D． | 不变、减少 |
5．兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（ ）
| A． | 生物膜的融合和转化 | B． | ATP的合成和水解 | ||
| C． | 电信号和化学信号的转化 | D． | 信息分子与突触前膜上的受体结合 |
15．如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，相关叙述中不正确的是（ ）
| A． | 观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列 | |
| B． | 图示中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质 | |
| C． | 染色体上含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变 | |
| D． | 基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变 |
2．假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由3000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的30%，用这个噬菌体侵染只含有31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体，下列叙述正确的是（ ）
| A． | 噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、模板和酶等 | |
| B． | DNA中含32P和含31P的子代噬菌体的比例是1：49 | |
| C． | 该过程至少需要1.188×105个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸 | |
| D． | 噬菌体和大肠杆菌中携带遗传信息的物质水解均会得到4种核苷酸 |
