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18.科学家提取出植物细胞中的叶绿体,将叶绿体膜破坏,分离出基质和基粒,用来研究光合作用过程.下列条件下不能产生葡萄糖的是( )(备注:“+”表示有,“-”表示“无”)| 选项 | 场所 | 光照 | 二氧化碳 | ATP | [H] | C3 |
| A | 基质 | - | + | + | + | - |
| B | 基粒 | + | + | - | - | + |
| C | 基质和基粒 | + | + | - | - | - |
| D | 基质和基粒 | + | - | - | - | + |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能将水和二氧化碳转变为储存能量的有机物,同时释放氧气的过程.光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段.光反应进行的场所是叶绿体类囊体薄膜,暗反应进行的场所是叶绿体基质.
解答 解:A、叶绿体的基质中进行暗反应阶段,暗反应需要光反应提供的ATP和[H]发生三碳化合物的还原,由于提供二氧化碳因此可以生成三碳化合物,因此该条件下可以产生葡萄糖,A错误;
B、叶绿体的基粒只能进行光反应阶段,而葡萄糖的产生必须在叶绿体基质中,因此不能产生葡萄糖,B正确;
C、有光照能够在基粒上进行光反应,由于提供二氧化碳因此能够在基质中进行暗反应,因此能够产生葡萄糖,C错误;
D、叶绿体的基粒进行光反应阶段:水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.叶绿体的基质中进行暗反应阶段,虽然缺乏二氧化碳,但是三碳化合物仍然能还原生成糖类等有机物,D错误.
故选:B.
点评 本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力.要注意,光反应离不开光,暗反应有光无光均可进行.光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和[H],两者相互依存,是统一不可分割的整体.
练习册系列答案
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9.下列各选项中能够体现基因重组的是( )
| A. | 细胞分裂间期DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变 | |
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| D. | 细胞分裂过程中染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上 |
6.下列物质属于蛋白质的是( )
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13.下列4种有关减数分裂的叙述,不正确的是( )
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10.将三组生理状态相同的某植物幼根别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量.培养条件及实验结果见下表.下列分析正确的是( )
| 培养瓶中的气体 | 温度(℃) | 离子相对吸收量(%) |
| 空气 | 17 | 100 |
| 氮气 | 17 | 10 |
| 空气 | 3 | 28 |
| A. | 氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP | |
| B. | 与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 | |
| C. | 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 | |
| D. | 该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 |