下列有关生物进化和生物多样性的叙述.不正确的是( )A．生物进化形成了生物的多样性B．一个物种的形成或灭绝不会影响其他物种的进化C．有性生殖的出现.加快了生物进化的步伐或物种多样性的形成D．物种之间的共同进化与生存斗争有关题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

7．下列有关生物进化和生物多样性的叙述，不正确的是（　　）

	A．	生物进化形成了生物的多样性
	B．	一个物种的形成或灭绝不会影响其他物种的进化
	C．	有性生殖的出现，加快了生物进化的步伐或物种多样性的形成
	D．	物种之间的共同进化与生存斗争有关

分析共同进化是指不同物种之间，物种与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展．共同进化形成生物多样性，包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次．

解答解：A、生物进化形成了生物的多样性，A正确；
B、一个物种的形成或灭绝，会影响其他物种的进化，例如：如果狼灭绝了，那么羊会因为天敌减少而导致进化速度变慢，B错误；
C、有性生殖的出现，加快了生物进化的步伐或物种多样性的形成，C正确；
D、物种之间的共同进化与生存斗争有关，D正确．
故选：B．

点评本题考查生物进化的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

练习册系列答案

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研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，其示意图如下（图中a、b、c代表物质跨膜运输方式、■、、○代表跨膜的离子或小分子）。请据图回答问题。

a．偶联转运蛋白：ATP间接提供能量的协同运输；

b．ATP驱动泵：ATP直接提供能量；

c．光驱动泵：光能驱动。

（1）图中细胞质基质存在于________（填“P”或“Q”）侧，判断依据是______________。

（2）主动运输是通过________对所介导的物质进行________梯度的跨膜运输的方式。

（3）有人认为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是ATP驱动泵的主动运输或协助扩散。请你设计实验加以探究。

①实验步骤：

第一步：取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞。

第二步：将甲、乙两组细胞置于适宜浓度的葡萄糖培养液中，甲组细胞给予正常的呼吸条件，___________。

第三步：_____________________。

②预测实验结果并分析：

a．若甲、乙两组葡萄糖的浓度相同，则________________。

b．________________。

从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）

A．原子、分子、细胞器、细胞

B．细胞、组织、器官、系统

C．元素、无机物、有机物、细胞

D．个体、种群、群落、生态系统

2．植物组织中部分有机物成分鉴定实验：
（1）为鉴定组织中有可溶性还原糖的存在，常在梨果肉的薄片上滴加斐林试剂，然后加热至呈现砖红色为止．
（2）为鉴定组织内有脂肪的存在，常用花生仁的薄片，经压片法将其压碎后，滴加2滴苏丹Ⅲ试剂，3～5分钟后，进行显微镜检查，可见到在细胞内有染成橘红色的脂肪滴．

12．艾滋病病毒、发菜和金针菇都具有的物质和结构是（　　）

18．下图所示的4个细胞进行有丝分裂的是（　　）

15．下列关于DNA复制的叙述，正确的是（　　）

	A．	DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脱氧核苷酸
	B．	在复制过程中，是边解旋边复制的
	C．	解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链
	D．	两条新的子链形成一个新的DNA分子

16．下列关于组成生物体的化学元素的叙述，错误的是（　　）

	A．	常见的主要有20多种
	B．	种类大体相同，含量相差很大
	C．	存在于生物体中的化学元素，只要含量占生物体总重量万分之一以下的元素就是微量元素
	D．	虽然细胞中所有微量元素的总和少于细胞总量的3%，但是它们是维持正常生命活动是不可缺少的

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