题目内容
10.调查是生物学实验研究中的重要环节,下列关于调查的叙述中正确的是( )| A. | 土壤中小动物丰富度的调查可用取样器取样,丰富度与物种数有关 | |
| B. | 调查培养液中酵母菌种群数量变化:样液滴入血细胞计数板后需盖盖玻片,再用显微镜观察 | |
| C. | 标志重捕法是经两次捕捉进行的物种数量的调查,此方法解决了活动性不强的动物取样方法上难题 | |
| D. | 用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相对两条边上的菌体 |
分析 调查土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样法;样方法适用于调查植物种群的密度和活动范围小的动物种群的密度,标志重捕法适用于活动性较强的动物的调查;调查培养液中酵母菌种群数量的变化时,应先盖上盖玻片,再将样液滴入血细胞计数板,再用显微镜观察.
解答 解:A、土壤中小动物丰富度的调查可用取样器取样,丰富度是指物种数目的多少,A正确;
B、调查培养液中酵母菌种群数量的变化时,应先盖上盖玻片,再将样液滴入血细胞计数板,再用显微镜观察,B错误;
C、标志重捕法适用与活动性较强的动物的调查,C错误;
D、对于压在边界上的个体计数原则:统计相邻两边及其顶角的个体,所以用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体,D正确.
故选:AD.
点评 本题综合考查种群密度调查方法、探究培养液中酵母菌种群数量的相关知识,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
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3.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳,分析回答:
(1)上述实验结果的归纳,正确的有①③(实验序号).
(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理.在这两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和时间.实验②用盐酸可改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞,且使染色体的DNA与蛋白质相分离,便于染色;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离.
(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关.线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的化学反应,该反应变化是(用文字说明)[H]与氧结合形成水,同时释放大量的能量.
(4)颜色反应实质是利用生物材料与相应化学物质发生特异性(或专一性)结合或反应.在生物体中,分子间能够发生特异性(或专一性)结合或反应的情况很多,请举3类:如“抗体一抗原”、tRNA-氨基酸、受体-激素、酶-底物.
| 序号 | 观察象 | 染色剂 | 结果 |
| ① | 花生叶子细胞脂肪颗粒 | 苏丹Ⅲ | 脂肪颗粒被染成橘黄色 |
| ② | 人口腔上皮细胞DNA和RNA分布 | 吡罗红甲基绿 | 细胞内染成绿色面积显著大于染成红色面积 |
| ③ | 人口腔上皮细胞中线粒体 | 健那绿 | 线粒体呈现蓝绿色 |
| ④ | 洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂 | 龙胆紫 | 间期细胞不着色,分裂期细胞体着色 |
(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理.在这两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和时间.实验②用盐酸可改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞,且使染色体的DNA与蛋白质相分离,便于染色;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离.
(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关.线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的化学反应,该反应变化是(用文字说明)[H]与氧结合形成水,同时释放大量的能量.
(4)颜色反应实质是利用生物材料与相应化学物质发生特异性(或专一性)结合或反应.在生物体中,分子间能够发生特异性(或专一性)结合或反应的情况很多,请举3类:如“抗体一抗原”、tRNA-氨基酸、受体-激素、酶-底物.
1.艾弗里及其同事用S型肺炎双球菌中的各种提取物和R型肺炎双球菌进行了著名的体外转化实验,此实验结果( )
| A. | 证明了R型菌是无毒性的 | |
| B. | 证明导致R型菌转化为S型菌的“转化因子”是DNA | |
| C. | 证明了蛋白质是遗传物质 | |
| D. | 推出S型肺炎双球菌中含有“转化因子” |
5.关于甲状腺激素的叙述,正确的是( )
| A. | 甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量增加和产热量减少 | |
| B. | 甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 | |
| C. | 血液中甲状腺激素水平升高会引起促甲状腺激素释放激素分泌升高 | |
| D. | 促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素只作用于下丘脑和垂体 |
15.下列关于下丘脑功能的叙述正确的是( )
| A. | 下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素 | |
| B. | 下丘脑在维持内环境pH的稳态方面起着决定性的作用 | |
| C. | 下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素 | |
| D. | 在寒冷环境中,寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温 |