Question

18．图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，已知激素②的化学本质为糖蛋白．下列叙述中错误的是（　　）

• A． 甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
• B． 激素③可通过体液定向运输到靶细胞，并作用于靶细胞使其代谢加快
• C． 缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
• D． 口服激素②后，激素③的水平基本不变

Answer 1

分析 1、甲状腺激素的分级调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，这就是所谓的分级调节．
2、甲状腺激素的反馈调节：而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内，不能持续升高．当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样系统就可以维持在相对稳定水平．
3、据图分析：①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，③是甲状腺激素．

解答 解：A、甲状腺机能亢进患者的甲状腺激素分泌过多，即③分泌增多，A正确；
B、激素可通过体液运输到全身各处，B错误；
C、缺碘时，合成甲状腺激素少，反馈作用弱，使激素①和②分泌高于正常水平，C正确；
D、已知激素②的化学本质为糖蛋白．故口服激素②后会被消化分解，则激素③的水平基本不变，D正确．
故选：B．

点评 本题以图解为载体，考查了甲状腺激素的分解调节的相关知识，要求考生能够根据甲状腺激素的分级调节内容判断图中①～③表示的激素名称；识记甲状腺激素的生理功能；明确甲状腺激素激素过多后会发生负反馈调节．