题目内容
如图是植物叶肉细胞内光能转化、储存和利用的部分途径．下列叙述中正确的是（ ）
| A、①过程的场所为叶绿体内膜 |
| B、②过程ATP释放的能量部分转化为热能 |
| C、除ATP外，③过程还需【H】 |
| D、④过程在有氧和无氧状态下均能发生 |
考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题：
分析：分析图形①为光合作用的光反应阶段、②为光合作用的暗反应阶段、③④为有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段．
解答：
解：A、①为光合作用光反应阶段，发生的场所为叶绿体的类囊体薄膜，A错误；
B、②为光合作用暗反应阶段，ATP供能全部用于三碳化合物的固定，而不会转化为热能，B错误；
C、③为有氧呼吸和无氧呼吸共有的第一阶段，一分子葡萄糖生成两分子的丙酮酸和4分子的[H]，并产生少量的能量，合成大约两分子的ATP，C错误；
D、④为有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，在有氧和无氧状态下均能发生产生ATP，D正确．
故选：D．
B、②为光合作用暗反应阶段，ATP供能全部用于三碳化合物的固定，而不会转化为热能，B错误；
C、③为有氧呼吸和无氧呼吸共有的第一阶段，一分子葡萄糖生成两分子的丙酮酸和4分子的[H]，并产生少量的能量，合成大约两分子的ATP，C错误；
D、④为有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，在有氧和无氧状态下均能发生产生ATP，D正确．
故选：D．
点评：本题考查光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力．
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如图示意反射弧结构，若在实验条件下刺激部位a可引起b处产生冲动，效应器作出反应，而刺激b也可以引起效应器作出反应，但不能引起a处产生冲动，对此实验现象，说法正确的是（ ）（注：-＜为神经纤维末梢，○为神经元细胞体（含短树突），-＜○为神经元间的突触联系）
| A、刺激后，兴奋在感觉神经元上传导是单向的 |
| B、在神经中枢内突触传递兴奋的方向是单向的 |
| C、刺激后，兴奋在运动神经元土传导是单向的 |
| D、刺激a使突触传递兴奋，刺激b使突触传递抑制 |
阅读以下材料，据材料回答问题．图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系；图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下，O2吸收量和CO2释放量之间的关系．下列解释不正确的是（ ）
| A、图甲L点时，叶绿体中ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动 |
| B、图乙中由纵轴、CO2释放量和O2吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的CO2总量 |
| C、影响图甲中曲线上的P点上下移动的主要外界因素是氧气浓度 |
| D、为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的O2浓度应调节到图乙中N点对应的浓度 |
下列有关神经调节的叙述中，错误的是（ ）
| A、神经调节是在中枢神经系统的参与下完成的，其基本方式是反射 |
| B、兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递 |
| C、突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性 |
| D、神经调节具有分级调节的特点 |
一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根发生及其生长的影响时，根据实验数据得到如图两个图．据图分析正确的是（ ）
| A、0.1～1 mmol/L的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用 |
| B、本实验证明NaHS通过促进细胞分裂来促进根的生长 |
| C、NaHS溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是0.2 mmol/L |
| D、一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长均有促进作用 |
有些蓝绿藻（蓝细菌）既是自养的（能进行光合作用），又是异养的（能同化有机化合物）．已有实验证明，光促进它们对有机物的同化（周围大气中的CO2含量正常）．下列哪种说法是对这一现象的最可能的解释（ ）
| A、有机化合物的存在抑制光合作用 |
| B、蓝绿藻对有机化合物的吸收和利用不消耗能量 |
| C、光合作用中所形成的同化力（ATP和NADPH）可用于有机化合物的吸收及进一步的转化 |
| D、蓝绿藻能固定大气中的氮，为自己的正常生长提供氮肥 |
为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用，取豌豆幼苗茎切段进行对照实验，实验组设计如图所示，下列叙述错误的是（ ）| A、实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上，对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下 |
| B、对照组羊毛脂中不含CFM |
| C、用放射性同位素标记IAA作为测试指标羊毛脂 |
| D、若受体中IAA含量与对照组相比明显低，则说明CFM对极性运输有抑制作用 |
兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的．下列对于递质的叙述，正确的是（ ）
| A、递质通过突触后膜释放到突触间隙，作用于突触前膜 |
| B、递质是一种电信号 |
| C、递质能使突触后膜电位发生改变 |
| D、递质传递是双向的 |