题目内容

5.图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程.请回答下列问题:
(1)细胞中过程②发生的主要场所是细胞核.
(2)由于基因中一个碱基对发生替换,而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG),则该基因的这个碱基对替换情况是A∥T替换成G∥C.
(3)图中的过程①是DNA复制,与过程③有关的RNA种类有哪些?tRNA、mRNA和rRNA.如果细胞的核仁被破坏,会直接影响图中核糖体(结构)的形成.
(4)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择),其原因是基因的选择性表达.
(5)以白化病为例,基因是如何控制生物性状的?基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状.

分析 分析题图:①是以DNA的两条链为模板,进行的是DNA复制过程,主要发生在细胞核中;②是以DNA的一条链为模板,进行的是转录过程,主要发生在细胞核中;③是以mRNA为模板,进行的是翻译过程,发生在核糖体上.

解答 解:(1)②是以DNA的一条链为模板转录形成RNA的过程,主要发生在细胞核中.
(2)异亮氨酸对应的密码子与苏氨酸对应的密码子中一个不同碱基是第2个碱基,由U变为C,则模板基因中碱基替换情况是A∥T替换成G∥C.
(3)图中的过程①是DNA复制,与过程③有关的RNA种类有tRNA、mRNA和rRNA.核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关.如果细胞的核仁被破坏,会直接影响图中核糖体的形成.
(4)由于不同组织细胞中基因进行选择性表达,人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点不完全相同.
(5)以白化病为例,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状.
故答案为:
(1)细胞核
(2)A∥T替换成G∥C
(3)DNA复制       tRNA、mRNA和rRNA       核糖体
(4)不完全相同       基因的选择性表达
(5)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状

点评 本题旨在考查学生理解DNA分子的复制、转录和翻译过程等知识要点,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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17.长期以来,香蕉生产遭受病害的严重威胁,制约了其发展.目前,随着转基因抗病香蕉基因工程技术的日趋成熟,为培育抗病香蕉品种开辟了新途径.转基因抗病香蕉的培育过程如图所示,质粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四种限制酶切割位点.请回答:

(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ,对含抗病基因的DNA、质粒进行切割.
(2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导人抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有抗卡那霉素基因,作为标记基因.
(3)能使抗病基因在香蕉细胞中特异性表达的调控序列是:AB(填字母序号).
A.启动子    B.终止子    C.复制原点    D.标记基因
(4)将目的基因导人植物细胞常用方法有多种,图中所示方法为农杆菌转化法.
(5)欲检测目的基因是否表达成功,可采用的技术抗原-抗体杂交.
(6)利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成转基因植株.香蕉组织培养的培养基中除了含有一定的营养物质外还必须含有生长素和细胞分裂素等植物激素,它们会在①和②(填图中标号)阶段发挥作用,同时②(填图中标号)阶段还需要给予一定光照.
(7)从香蕉组织块到获得转基因抗病香蕉试管苗的过程中,需经过②⑧⑨.(填数字)
①无丝分裂          ②有丝分裂    ③减数分裂  ④原代培养  ⑤传代培养
⑥植物体细胞杂交    ⑦细胞融合    ⑧脱分化    ⑨再分化.

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