题目内容

下列有关卡尔文循环和三羧酸循环的叙述中,错误的是(  )
A、前者消耗ATP,固定CO2;后者分解有机物,释放CO2,生成ATP
B、两者是在细胞内不同场所进行的可逆反应
C、前者在叶绿体基质中进行;后者在线粒体基质中进行
D、卡尔文循环和三羧酸循环都不需要氧气直接参与
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:卡尔文循环指光合作用暗反应部分,CO2和植物体内五碳化合物结合,产生2份三碳化合物,而它们经复杂变化又变为五碳化合物.三羧酸循环是呼吸作用第二部分,丙酮酸的分解.
解答: 解:A、卡尔文循环中CO2和植物体内五碳化合物结合,需要消耗ATP,而三羧酸循环是呼吸作用第二部分,分解有机物,释放CO2,生成ATP,A正确;
B、由分析可知,卡尔文循环和三羧酸循环是在细胞内不同场所进行的,二者不是可逆反应,B错误;
C、卡尔文循环指光合作用暗反应部分,进行的部位是细胞内的叶绿体基质,三羧酸循环是呼吸作用的第二部分,在线粒体基质中进行,C正确;
D、卡尔文循环中CO2和植物体内五碳化合物结合,不需要氧气,而三羧酸循环是丙酮酸的分解,也没有氧气参与,D正确;
故选:B.
点评:正确区别卡尔文循环和三羧酸循环的过程及进行的部位是解答此类问题的关键.
练习册系列答案
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低温和高温会导致植物细胞受伤害,为了探究高温和低温对小麦的伤害,请完成下列实验设计方案并回答相关问题.
实验原理:当植物组织受到不良条件,如高温、低温等的影响时,细胞结构常受到伤害而使膜的通透性增大,结果细胞内容物会有不同程度的外渗,使外部溶液的电导度增大,电导度的大小可以用电导仪进行检测(电导仪非常灵敏,各种杂质与温度都会影响测量结果,从而带来实验误差)通透性变化愈大,表示受伤愈重,抗逆性愈弱.
实验材料:小麦幼苗.
仪器与药品:电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水.
(1)分析变量:
自变量:
 
.因变量:
 

(2)实验步骤:
第一步:取小麦幼苗90株,去除残留胚乳,用蒸馏水反复冲洗三次;
第二步:取四只小烧杯,分别加入20mL蒸馏水,编号为1、2、3、4号;
第三步:在1、2、3号小烧杯中各放入
 
株处理过的小麦幼苗,4号烧杯作为
 

第四步:1号小烧杯置于
 
,2号小烧杯置于室温下,3号小
烧杯置于45℃的恒温水浴中;
第五步:40分钟后取出,并去除小烧杯中的幼苗,使小烧杯中的溶液恢复至室温;
第六步:
 

(3)回答问题:
①实验的第一步中要去除残留胚乳,并用蒸馏水冲洗的目的是
 

②空气中的CO2会溶解于蒸馏水中,从而给实验带误差.为了校正这种因素带来的误差,本实验的做法是
 

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