题目内容
（2015秋•哈尔滨校级期末）在一个发育良好的森林里，从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时，林下透光度不同的地方，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（ ）
A．垂直结构和水平结构
B．物种组成和数量比例
C．对群落产生重大影响的优势种
D．彼此间有直接或间接的营养关系
练习册系列答案
小学期末标准试卷系列答案
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7．某二倍体植物宽叶（M）对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性．基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上．
（1）基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图1，起始密码子均为AUG．正常情况下，基因M在细胞中最多有4个，其转录时的模板位于b（填“a”或“b”）链中．若基因R的b链中箭头所指碱基对T-A突变为A-T，其对应的密码子由UAG变为UUG．
（2）某同学用红花和白花进行了两组杂交实验如上表格1．该实验的目的是测定亲本中红花（填性状）个体的基因型，此类杂交实验在遗传学上称为测交．组合Ⅱ的F1中，出现一株白花的原因最可能是基因突变．
（3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是减数第一次分裂时交叉互换．缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现一个HH型配子，最可能的原因是减数第二次分裂时染色体未分离．
（4）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图2甲、乙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常．现利用缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种．（注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡，不考虑交叉互换和基因突变）
实验步骤：①用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交；
②观察、统计后代表现型及比例．
结果预测：Ⅰ．若宽叶红花与宽叶白花植物的比例为2：1，则为图甲所示的基因组成；
Ⅱ．若宽叶红花与窄叶白花植株的比例为2：1，则为图乙所示的基因组成．
| 组合 | 亲本表现型 | F1表现型和植株数目 | |
| 红花 | 白花 | ||
| Ⅰ | 红花×白花 | 503 | 497 |
| Ⅱ | 红花×白花 | 928 | 1 |
（2）某同学用红花和白花进行了两组杂交实验如上表格1．该实验的目的是测定亲本中红花（填性状）个体的基因型，此类杂交实验在遗传学上称为测交．组合Ⅱ的F1中，出现一株白花的原因最可能是基因突变．
（3）基因型为Hh的植株减数分裂时，出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞，最可能的原因是减数第一次分裂时交叉互换．缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时，偶然出现一个HH型配子，最可能的原因是减数第二次分裂时染色体未分离．
（4）现有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图2甲、乙中的一种，其他同源染色体数目及结构正常．现利用缺失一条染色体的植株可供选择，请设计一步杂交实验，确定该突变体的基因组成是哪一种．（注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡，不考虑交叉互换和基因突变）
实验步骤：①用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交；
②观察、统计后代表现型及比例．
结果预测：Ⅰ．若宽叶红花与宽叶白花植物的比例为2：1，则为图甲所示的基因组成；
Ⅱ．若宽叶红花与窄叶白花植株的比例为2：1，则为图乙所示的基因组成．
（2015秋•哈尔滨校级期末）某生态系统中有a、b、c、d、e五种生物，a为植物，其余的为动物．一年内输入这五种生物的能量数值如下表，可能存在于同一营养级的是（ ）
生物 | a | b | c | d | e |
能量（J•m﹣2×10﹣5?） | 90 | 9.5 | 0.96 | 1.8 | 0.32 |
A．b与c B．c与d C．d与e D．b与d
