题目内容

12．某同学为了探究胚芽鞘向光弯曲的原因，对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端； ⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里．据此判断，下列叙述不正确的是（　　）
A．1、7、8组说明胚芽鞘尖端产生了生长素促进其伸长
B．3、4形成对照说明生长素作用的部位在尖端以下
C．在单侧光的照射下胚芽鞘能够直立生长的组是1、3、6、7
D．若将第4组放置在匀速转盘上并给予单侧光，胚芽鞘能直立生长

分析 胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端．生长素生理作用：促进生长．
根据题意和图示分析可知：锡铂能遮住光，云母片能阻碍生长素的运输，琼脂片不阻碍生长素的运输．
由于1放在暗盒里，没有光照，所以燕麦胚芽鞘直立生长；
2在胚芽鞘尖端的下部用锡铂遮住，而尖端部位是感受单侧光的刺激，所以在单侧光照射下能弯向光源生长；
3在尖端横向插入云母片，阻碍了生长素的运输，所以燕麦胚芽鞘不能生长；
4在尖端横向插入琼脂片，而琼脂片不阻碍生长素的运输，所以在单侧光照射下能弯向光源生长；
5切去胚芽鞘的尖端，不能合成生长素，所以燕麦胚芽鞘不能生长；
6切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块，琼脂小块中的生长素能扩散到切去尖端的胚芽鞘中，但由于没有尖端，不能感受单侧光的刺激，所以燕麦胚芽鞘直立生长；
7切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块并置于在暗盒里，琼脂小块中的生长素能扩散到切去尖端的胚芽鞘中，所以燕麦胚芽鞘直立生长；
8切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里，由于不能合成生长素，所以燕麦胚芽鞘不能生长．

解答 解：A、1、7、8组说明胚芽鞘尖端产生了生长素促进其伸长，A正确；
B、3、4形成对照说明生长素作用的部位在尖端以下，B正确；
C、根据题图分析：有单侧光照射时仍能直立生长的有1、6、7，3在尖端横向插入云母片，阻碍了生长素的运输，所以燕麦胚芽鞘不能生长，C错误；
D、若将第4组放置在匀速转盘上并给予单侧光，胚芽鞘接受均匀的光照，将直立生长，D正确．
故选：C．

点评 本题考查植物生长素的运输与植物的向光性生长的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

练习册系列答案
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3．标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法．下列说法不正确的是（　　）
A．标志重捕法中种群数量的估算公式是：$\frac{标志个体数×重捕标志个体数}{重捕个体数}$
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D．随机取样方n个，每个样方的生物个体数量为X1、X2、…Xn，则样方内生物个体数量的平均值为$\frac{{X}_{1}+{X}_{2}+…+{X}_{n}}{n}$
4．日常生活中会遇到如下实例，当一只脚受到有害刺激，马上引起的腿部屈反射，同时还引起对侧腿部产生伸反射，这是因为另条腿同时伸直以支持身体，使身体不跌倒；图2为图1部分结构的示意图．据图分析回答下列问题：

（1）A表示传入（填“传入”或“传出”）神经元的轴突（填“轴突”或“树突”），兴奋在此以电信号 的形式传导．
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（3）兴奋在突触上的传递是单向（填“单向”或“双向”）的，原因是递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜．
20．下列不属于影响萃取效果因素的是（　　）
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C．萃取的温度D．原料颗粒的分子量
7．用来鉴定生物组织中蛋白质的试剂及其颜色反应是（　　）
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16．下列调査实验中会导致实验测量值比实际值偏大的是（　　）
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D．调査能量在消费者之间的传递效率时，用摄入量之比表示传递效率
3．如图所示，甲、乙为两种微生物结构示意图，丙、丁为两种细胞器结构示意图．下列说法中正确的是（　　）
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B．甲细胞中没有结构丁，但也可能是自养生物
C．乙细胞中含有结构丙，所以只能进行有氧呼吸
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19．下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂”实验的叙述中，不正确的是（　　）
①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来
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③压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察
④一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容．
A．②④B．①③C．①②③D．①③④
20．能够促使纤维素酶水解的酶是（　　）
A．纤维素酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．麦芽糖酶

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