题目内容

材料一:美国耶鲁大学的生物学家称,他们正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究。他们期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中,以防止病毒发生增殖,该方法将给人们战胜很多疾病(如AIDS)带来希望。
HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞(如图乙),也会被HIV所识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。 

(1)图丙简单表示HIV的化学组成,其中小分子a 到大分子A 的过程发生在          细胞的       上。人如果得了艾滋病,导致人死亡的直接原是                   
⑵人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”,从结构角度看原因是其不具备      和核糖体等结构,无法提供HIV增殖的条件。 
⑶ CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质,该物质最可能的成分是              。 
⑷ 图丙中小分子b到大分子B过程中所需要的酶是                  
⑸ 如果HIV中决定某一性状的一段RNA中含碱基A19%、C26%、G32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例为        
⑹目前有人认为可以通过检测血清中是否存在HIV的抗体来判断人是否已经感染了HIV,你是否认可?     (是或否),并说明理由                         
材料二:脑水肿常用糖皮质激素类药物(如地塞米松)进行脱水治疗,其副作用是停药后会出现反弹。促皮质激素(ACTH)的治疗效果远远高于糖皮质激素类药物。
⑴ 脑水肿的形成原因主要是:毛细血管壁通透性增加,一些蛋白质进入脑组织液中,导致其渗透压       ,进而引起脑组织液总量增加。
⑵ 为了研究ACTH的治疗效果,有关医疗专家作了临床实验,实验过程及结果如下表。

编号
 
使用药物
 
治疗时间
 
治疗前水肿指数
 
治疗后水肿指数
 
停药两周后水肿指数
 
甲组
 
ACTH(79例)
 
3个月
 
4.1-9.6
 
1.1-2.9
 
1.1-2.9
 
乙组
 
地塞米松(79例)
 
3个月
 
5.1-7.1
 
3.3-4.9
 
5.1-9.8
 
 
根据表中数据得出的结论是__________________________________________。

材料一(1)T淋巴(1分)  核糖体(1分)  多种病原体感染或恶性肿瘤等疾病(1分)
(2)细胞核
(3)糖蛋白
(4) RNA聚合酶
(5) 21%
(6)是 (1分)      HIV病毒侵入人体细胞会引起体液免疫产生抗体
材料二:(1)升高    (2)ACTH的脱水效果强于地塞米松,而且停药后不反弹

解析试题分析:材料一:由题干信息,小分子a是氨基酸,大分子A是蛋白质,小分子b是核糖核苷酸,大分子B是RNA。HIV病毒攻击的是人T淋巴细胞,其繁殖的场所在T淋巴细胞,合成的蛋白质外壳的场所的T淋巴细胞的核糖体上,RNA合成中需要的原料、RNA聚合酶,能量等均来自T淋巴细胞;艾滋病患者死亡的直接原因是多种病原体感染或恶性肿瘤等疾病所导致的死亡;哺乳动物成熟的红细胞典型的特征是不具有细胞核和众多细胞器;HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞,CD4的成分是糖蛋白;HIV中一段RNA中含碱基A19%、C26%、G32%,则U23%,根据碱基互补配对原则,逆转录过程形成的双链DNA中一条链中A占19%,另一条链中占23%,则双链DNA含碱基A的比例为21%;HIV病毒侵入人体细胞后,就会引发体液免疫而产生抗体,就可以通过检测血清中是否存在HIV的抗体来判断人是否已经感染了HIV病毒。
材料二:组织水肿的原因主要是:毛细血管壁通透性增加,导致组织液渗透压升高,水通过渗透作用进入组织液而引起组织液总量增加。根据表中数据显示,可以得出的结论是ACTH的脱水效果强于地塞米松,而且停药后不反弹。
考点:本题综合考查免疫原理的应用、内环境的相关知识及实验数据分析能力,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点对实验现象和结果进行解释、分析的能力。

练习册系列答案
相关题目

EPSPS是叶绿体中的一种酶,它能催化芳香族氨基酸的合成;草甘膦是一种除草剂,它能竞争性抑制EPSPS的作用,而使植物死亡。
(1)普通大豆施用草甘膦之后,电镜下可以看到叶绿体很快变形,其原因是氨基酸合成受阻直接影响了 
的合成,使叶绿体内的              膨胀、破裂,导致其结构和功能严重受损从而使植物死亡。
(2)研究人员以大豆“黑农37”胚尖为外植体,利用农杆菌介导法将EPSPS基因成功转入大豆,大豆产生了更多的EPSPS来抵抗草甘膦,从而使其不被杀死。

(3)要测定EPSPS基因最终是否整合到大豆的某一染色体上,可用              方法,或直接测定该染色体的              
(4)上述过程③的操作首先是将胚尖放入到含        的侵染液中处理,然后再转入到含           的培养基中培养形成抗性芽,最后长成抗草甘膦的大豆植株。大豆胚尖细胞能长出一个完整植株的原理是胚尖细胞具有                   
(5)抗性芽的诱导形成过程如下:配制完全培养基,在培养基中加入0.2mg/L吲哚丁酸和不同浓度的6-BA等物质,再将大豆胚尖接种到培养基上进行培养,结果如下表:

6-BA浓度
(mg/L)
抗性芽的诱导率(%)
2周
3周
4周
0
29.7
42.7
44.5
1
30.1
42.4
53.7
2
35.2
72.1
89.1
3
34.6
66.1
84.5
4
34.7
58.6
62.8
5
31.3
56.1
61.4
 
上述结果表明,随着培养基中6-BA浓度的增加,抗性芽的诱导率            。诱导抗性芽的6-BA最适浓度为          。抗性芽的形成必须要经过           过程。

现有味甘汁多、消暑解 渴、稳定遗传的绿皮(C)、红瓤(R)、小籽( e)西瓜品种甲与白皮(g)、黄瓤(r)、大籽(E)西瓜品种乙,三对基因自由组合。已 知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题:

(1)图中①过程所用的试剂为_______,通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做______________,所结西瓜果实的表现型为___________________。
(2)通过③培育无籽西瓜时所用的试剂为__________,施用的时机和部位是________、________。
(3)种子公司用品种甲作母本、乙作父本,通过⑤途径制得杂交种F1,播种开花后彼此相互授粉,结出的瓜比亲本个大、味甜、品位高,这是利用了____________的原理。将此瓜所结种子留下,年再种,却发现有些个体的产量、品质大大下降,这种现象在遗传学上称____________。
(4)拟南芥是遗传学研究的模式植物,其突变体可用于验证相关基因的功能。野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT),某突变体的种皮为黄色(tt),下图是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。

假设该油菜Tn基因连接到拟南芥染色体并替换其中一个t基因,则③中进行减数分裂的细胞在联会时的基因型为__________;同时,③的叶片卷曲(叶片正常对叶片卷曲为显性,且与种皮性状独立遗传),用它与种皮深褐色、叶片正常的双杂合体拟南芥杂交,其后代中所占比例最小的个体表现型为__________;取③的茎尖培养成 16棵植株,其性状通常__________ (填“不变”或“改变”)。所得的转基因拟南芥与野生型拟南芥
__________(填“是”或“不是”)同一个物种。 

豌豆是遗传学研究常用的实验材料。请分析回答:
(1)选用豌豆作为遗传研究的材料,易于成功的原因是         (至少写出两点)。孟德尔利用豌豆圆形种子的植株和皱缩种子的植株进行杂交,F1自交得到的F2中圆形和皱缩种子之比大约为3:1。F2出现3:1性状分离比的原因是F1形成配子的过程中         ,分别进入不同的配子中,且受精时雌雄配子随机结合。若F2植株全部自交,预测收获的圆形和皱缩种子的比例约为          
(2)研究发现,皱缩种子在发育过程中缺乏一种合成淀粉所需的酶,导致细胞内淀粉含量      ,种子因成熟过程中水分缺乏而表现为皱缩。由此说明基因是通过控制       来控制代谢过程,进而控制生物的性状。
(3)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。决定产生豌豆素的基因A对a为显性。当基因B存在时,豌豆素的产生受到抑制。已知A和a、B和b两对基因独立遗传。现用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)进行如下两组实验:

亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为             。为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型,可取该豌豆进行自交,若后代全为不能产生豌豆素的植株,则其基因型为       。如果用品系甲和品系乙进行杂交,F1      (填“能”或“不能”)产生豌豆素,F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为      

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