Question

如图是某种雌激素分泌及作用机制模式图．请结合所学知识及图中有关信息，回答问题．

（1）结构A是

 

，结构C是

 

；结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是

 

．物质a是

 

，物质e是

 

．
（2）过程①通过的方式是

 

，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质受体和细胞核受体的物质成分是

 

，导致不同受体差异的根本原因是

 

．
（3）若将物质e导入其他高等动物细胞中，结果高等动物细胞也能合成相同的物质f，这一现象说明

 

．
（4）如果C细胞分泌甲状腺激素，那么靶细胞能否为垂体细胞？

 

．
（5）d与e彻底水解后的所得物质差异是：前者所得为

 

，后者所得为

 

．

Answer 1

考点：动物激素的调节

专题：

分析：分析题图：图示表示某种雌激素分泌及作用机制，其中A是下丘脑、B是垂体、C是卵巢；①表示性激素通过自由扩散的方式进入细胞；过程②表示以DNA的一条链为模板转录形成mRNA，所以物质e是mRNA；过程③表示以mRNA为模板翻译形成蛋白质；d是DNA；f是tRNA．

解答： 解：（1）由图示可知，A、B、C分别为下丘脑、垂体、卵巢，下丘脑具有神经传导和激素分泌的双重功能，垂体分泌促性腺激素作用于卵巢，物质e为mRNA．
（2）性激素的本质是固醇，通过细胞膜的方式是自由扩散，激素受体的本质为蛋白质，引起不同蛋白质的直接差异的原因有氨基酸的种类不同、数量不同、排列顺序不同及多肽链的空间结构不同．
（3）同一基因在不同生物体内表达的结果相同，体现了生物共用一套遗传密码．
（4）甲状腺激素浓度过高后会反馈抑制垂体的活动，因此垂体是甲状腺激素的靶细胞之一．
（5）d、e分别是DNA和RNA，彻底水解产物为五碳糖、磷酸、含氮碱基，DNA和RNA中五碳糖、含氮碱基有差异，其中DNA特有的是脱氧核糖和胸腺嘧啶，RNA特有的是核糖与尿嘧啶．
故答案为：
（1）下丘脑　卵巢　A　促性腺激素释放激素　mRNA
（2）自由扩散　蛋白质　控制它们合成的基因不同
（3）不同生物（蛋白质合成方式相同）共用一套遗传密码
（4）能
（5）前者有脱氧核糖和胸腺嘧啶，后者有核糖与尿嘧啶

点评：本题结合某种雌激素分泌及作用机制图，考查动物激素调节、蛋白质、遗传信息的转录和翻译等知识，要求考生熟记相关知识点，准确判断图中各字母和数字的名称，特别是甲状腺激素的调节过程与性激素的调节过程，要求考生能将两者放在一起类比掌握．