题目内容

13．为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响，某校生物兴趣小组进行了课外实验，得到如表结果：
外加生长素（mg/L）01234567
花粉管平均长度（mm）0.23.65.56.45.23.10.40.2
由表中数据得到的结论中正确的是（　　）
A．该实验证明生长素对花粉管的伸长作用具有两重性
B．外加生长素浓度为0mg/L时，花粉管中不含有生长素
C．外加生长素浓度高于6mg/L时，生长素对花粉管的萌发起促进作用
D．外加生长素浓度为3mg/L时，花粉管长度最长，说明最适生长素浓度是3mg/L

分析 根据题意和图表分析可知：表格是探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响所得的数据，外加生长素浓度为3.0mg/L时，花粉管平均长度最长；外加生长素浓度低于3.0mg/L（0～3.0mg/L）时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐增强；外加生长素浓度高于3.0mg/L（3.0mg/L～6.0mg/L）时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐减弱；外加生长素浓度等于7.0mg/L时，对花粉管伸长不影响．据此答题．

解答 解：A、生长素浓度低于3.0mg/L（0～3.0mg/L）时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐增强；生长素浓度高于3.0mg/L（3.0～6.0mg/L）时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐减弱；生长素浓度等于7.0mg/L时，对花粉管伸长起不影响，故不能说明生长素对花粉管伸长的作用具有两重性，A错误；
B、外加生长素浓度为0（mg/L）时，花粉管中含有自身产生的生长素，B错误；
C、生长素浓度高于6（mg/L），即7（mg/L）时，花粉管长度等于对照组，故对花粉管伸长不起促进作用，C错误；
D、生长素浓度为3（mg/L）时，花粉管平均长度最长，表明最适生长素浓度为3（mg/L），D正确．
故选：D．

点评 本题结合图表，考查生长素作用的探究实验，要求考生明确探究实验的目的，掌握探究实验的原则，能分析表中数据并得出正确的结论．

练习册系列答案
相关题目
6．下列有关四分体的叙述，正确的是（　　）
A．四分体出现在减数第一次分裂后期
B．经过复制的同源染色体都能形成四分体
C．交叉互换现象发生在四分体时期
D．一对同源染色体就是一个四分体
4．请填充回答下列问题：
（1）酵母菌迅速繁殖的主要方式是出芽生殖．
（2）细菌培养常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法．实验结束后，对使用过的培养基应进行灭菌处理．
（3）MS培养基常需添加植物激素，其中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素
（4）植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取 等，具体采用那种方法要根据植物原料的特点来决定．
1．有一种酶催化反应P+Q→R．如图中实线表示在没有酶时此反应的进程．在t1时，将催化此反应的酶加入反应混合物中．图中表示此反应进行过程的曲线是（　　）（[P]、[Q]、[R]分别代表P、Q、R的浓度）
A．曲线AB．曲线BC．曲线CD．曲线D
8．如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响．根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是（　　）
A．甲状腺被切除B．胰岛B细胞受损
C．无法将血糖转换成肝糖原D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体
18．在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见表）．下列分析正确的是（　　）
                     物种
指标		马尾松苦槠石栎青冈
光补偿点（?mol•m-2•s-1）140663722
光饱和点（?mol•m-2•s-1）14251255976924
光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强；
光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强．
A．光强大于140?mol•m-2•s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体
B．光强小于1255?mol•m-2•s-1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度
C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量
D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加
5．依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，可行的方法是检查（　　）
A．DNA的自我复制方式B．是否有中心体参与
C．是否有纺锤体D．细胞质分成两部分的方式
2．分析一生物组织，发现其中含有蛋白质、核酸、磷脂、纤维素等物质，此组织最可能来自（　　）
A．蜻蜓B．洋葱C．蓝藻D．大肠杆菌

下列关于物质进出细胞的方式的描述，正确的是

A．胞吞胞吐是利用了载体蛋白的选择透性

B．细胞吸收营养物质和排出代谢废物的主要方式是胞吞、胞吐

C．被动转运是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的载体蛋白

D. 主动转运可以逆浓度梯度进行，既要消耗能量，也需要依靠膜上的载体蛋白

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