题目内容
16.生物学实验需要使用某些试剂处理,其中正确的是( )| 实验 | 内容 | 试剂 | 处理目的 |
| ① | 观察花生子叶细胞的脂肪颗粒 | 体积分数50%酒精溶液 | 脂肪颗粒相互分散,便于观察 |
| ② | 观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 | 质量分数8%盐酸 | 改变细胞膜的通透性,便于染色 |
| ③ | 观察人口腔上皮细胞中的线粒体 | 生理盐水 | 维持细胞活性 |
| ④ | 探究酵母菌细胞呼吸方式 | 质量分数10% NaOH溶液 | 碱性环境,便于酵母菌细胞呼吸 |
| ⑤ | 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 | 质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精 | 洗去多余醋酸洋红溶液,便于观察 |
| A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ②③ | D. | ③④ |
分析 1、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合.
2、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,
(1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.
(2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色.
3、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).
解答 解:①检测脂肪实验中,体积分数为50%的酒精的作用是洗去浮色,①错误;
②观察DNA和RNA分布实验中,质量分数8%的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,便于染色,②正确;
③健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,该实验中需要用生理盐水维持细胞活性,③正确;
④探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,质量分数为10%NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳,④错误;
⑤观察细胞有丝分裂实验中,质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精组成解离液,作用是将组织细胞分离开来,⑤错误.
故选:C.
点评 本题考查检测脂肪实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验、观察线粒体和叶绿体实验、探究细胞呼吸方式实验、观察细胞有丝分裂,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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6.某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积为2hm2.统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查.所得到的调查数据如下表:
以下是某同学对数据的分析结果,你认为正确的是( )
①该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2
②田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低
③综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀:♂)约为3:2
④此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度.
| 捕获数/只 | 标记数/只 | 雌性个体数 | 雄性个体数 | |
| 初捕 | 50 | 50 | 28 | 22 |
| 重捕 | 50 | 10 | 32 | 18 |
①该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2
②田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低
③综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀:♂)约为3:2
④此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度.
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
4.黄河三角洲是河、海、陆三者交互作用形成的湿地生态系统,资源丰富,类型多,包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地和盐田、鱼虾养殖塘、水库、稻田等人工湿地.请回答下列问题:
(1)浅海湿地的各种生物共同构成一个生物群落,沼泽湿地的主要功能包括能量流动、物质循环和信息传递.
(2)调查黄河三角洲湿地生态系统柽柳的种群密度常用样方法.
(3)湿地生态系统能够较长时间地保持动态平衡,这是因为该生态系统具有抵抗力稳定性,从生态系统的结构分析,影响稳定的因素是营养结构的复杂程度.
(4)为探究湿地植物菖蒲对污水的净化作用,某研究小组测定了4种水样的BOD(即微生物分解水中有机物所需要的氧气量)和总含氮量;菖蒲水培15天后,再次测定了4种水样的BOD和总含氮量,结果如下表:
①4种水样中有机污染物浓度最高的是A.D水样在实验中起对照作用.
②湿地生态系统能够有效缓解水体富营养化,其根本原因是菖蒲对N等无机盐离子的吸收,其吸收方式是主动运输,影响吸收速度的内部因素包括载体和能量.
(5)黄河三角洲被国际湿地组织的官员誉为“鸟类的国际机场”,影响鸟类种群密度变化的直接因素包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率.
(1)浅海湿地的各种生物共同构成一个生物群落,沼泽湿地的主要功能包括能量流动、物质循环和信息传递.
(2)调查黄河三角洲湿地生态系统柽柳的种群密度常用样方法.
(3)湿地生态系统能够较长时间地保持动态平衡,这是因为该生态系统具有抵抗力稳定性,从生态系统的结构分析,影响稳定的因素是营养结构的复杂程度.
(4)为探究湿地植物菖蒲对污水的净化作用,某研究小组测定了4种水样的BOD(即微生物分解水中有机物所需要的氧气量)和总含氮量;菖蒲水培15天后,再次测定了4种水样的BOD和总含氮量,结果如下表:
| 测定指标 | A水样 | B水样 | C水样 | D水样 | |
| BOD (mg/L) | 培养前 | 247 | 139 | 150 | 60 |
| 培养后 | 51 | 45 | 49 | 50 | |
| 总含氮量 (mg/L) | 培养前 | 54 | 55 | 53 | 20 |
| 培养后 | 19 | 19 | 19 | 19 | |
②湿地生态系统能够有效缓解水体富营养化,其根本原因是菖蒲对N等无机盐离子的吸收,其吸收方式是主动运输,影响吸收速度的内部因素包括载体和能量.
(5)黄河三角洲被国际湿地组织的官员誉为“鸟类的国际机场”,影响鸟类种群密度变化的直接因素包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率.
8.请回答下列有关微生物培养的问题:
(1)微生物生长所需条件有营养、PH、温度和氧气
(2)实验中,下列材料或用具需要灭菌的是①②,需要消毒的是③(填序号).
①培养细菌用的培养基与培养皿 ②玻璃棒、试管、锥形瓶 ③实验操作者的双手
(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水水样的平板置于恒温箱中培养,培养的温度设定在37℃.要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验.
(4)细菌培养产生的单个菌落在生态学中称为种群.用这种方法测定密度,实际活菌数目要比测得的数目少,原因是因为两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落.
(5)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理后才能倒掉.
(6)培养大肠杆菌,配制固体培养基的基本步骤:计算→称量→溶化→灭菌→倒平板,此培养基如要培养霉菌时需将培养基的pH值调至酸性.
(7)如果将下面的培养基配制成固体培养基,则在该培养基上长出的菌落是否都能分解纤维素?能.如果培养基中加入刚果红(或CR)可以筛选出具有分解纤维素能力的菌株,同时透明圈越大(大、小),表示该菌分解纤维素的能力越强.
(1)微生物生长所需条件有营养、PH、温度和氧气
(2)实验中,下列材料或用具需要灭菌的是①②,需要消毒的是③(填序号).
①培养细菌用的培养基与培养皿 ②玻璃棒、试管、锥形瓶 ③实验操作者的双手
(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水水样的平板置于恒温箱中培养,培养的温度设定在37℃.要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验.
(4)细菌培养产生的单个菌落在生态学中称为种群.用这种方法测定密度,实际活菌数目要比测得的数目少,原因是因为两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落.
(5)实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理后才能倒掉.
(6)培养大肠杆菌,配制固体培养基的基本步骤:计算→称量→溶化→灭菌→倒平板,此培养基如要培养霉菌时需将培养基的pH值调至酸性.
(7)如果将下面的培养基配制成固体培养基,则在该培养基上长出的菌落是否都能分解纤维素?能.如果培养基中加入刚果红(或CR)可以筛选出具有分解纤维素能力的菌株,同时透明圈越大(大、小),表示该菌分解纤维素的能力越强.
| 纤维素粉 | 5.0g |
| NaNO3 | 1.0g |
| Na2HPO4 | 1.2g |
| KH2PO4 | 0.9g |
| MgSO4•7H2O | 0.5g |
| KCl | 0.5g |
| 酵母膏 | 0.5g |
| 水解酪蛋白 | 0.5g |
| 将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL | |
5.下列各项不属于生命活动的是( )
| A. | 草履虫的运动和分裂 | B. | 人的生殖和发育 | ||
| C. | 缩手反射 | D. | 风吹杨柳摆 |