Question

3．如图是有关体液调节的内容．图甲表示某些激素从分泌至发挥作用的过程示意图，其中①②③④表示人体内的不同激素；图乙表示的是激素的传送方式（根据分泌细胞的类型、相应激素运输距离的大小及作用对象，可分为远距分泌、神经分泌和自分泌）．试回答相关问题．

（1）由图甲可知，下丘脑分泌的激素是TRH（选填TRH/TSH），激素①的传送方式属于图乙中的神经分泌（选填远距分泌/神经分泌/自分泌），垂体所分泌的激素名称是促甲状腺激素．
（2）当人体长时间缺碘时，激素①②含量的变化趋势是升高，这是一种反馈调节机制，最终甲状腺在形态结构上出现的变化是增生肿大．
（3）从图示看，图中的垂体细胞表面至少有两种激素的特异性受体；激素③是否存在自分泌传送方式？存在（存在/不存在）．

Answer 1

分析 据图分析：图甲表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中激素①为促甲状腺激素释放激素、激素②为甲状腺激素、激素③为甲状腺激素、激素④为胰岛素或胰高血糖素．图乙表示的是激素的传送方式．

解答 解：（1）从图甲可知，既能传导兴奋又能分泌激素的结构是下丘脑，其分泌的物质有神经递质、促甲状腺激素释放激素（如①）；下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素属于图乙的神经分泌，垂体分泌的激素是促甲状腺激素．
（2）碘是甲状腺激素的组成元素，人体长时间缺碘时，甲状腺激素③合成不足，通过负反馈调节激素①促甲状腺激素释放激素和激素②促甲状腺激素含量升高，分析图甲可知图示甲状腺激素的分泌是一种反馈调节机制．最终甲状腺在形态结构上出现代偿性增生肿大．
（3）由于下丘脑分泌的物质有神经递质、促激素释放激素等，同时垂体又受甲状腺激素的反馈调节，所以垂体细胞表面至少有2种激素的特异性受体．激素③是甲状腺激素，其靶细胞可以是自身细胞，所以存在自分泌传送方式．
故答案为：
（1）TRH　神经分泌　促甲状腺激素
（2）升高　反馈　增生肿大
（3）两   存在

点评 本题涉及的主要知识点是甲状腺激素的分级调节和反馈调节，激素调节与神经调节的关系，激素传送方式和作用方式，题图多信息量大，主要考查学生通过题图获取有效信息，并利用图中有效信息解决问题的能力．