题目内容
1.图甲表示高等植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用过程的示意图;图乙表示在CO2充足的条件下,该植物光合作用速率与光照强度和温度的关系(图中光合作用速率单位是:mgCO2•cm-2•h-1,光照强度单位是:klx)请据图回答下列问题.
(1图甲中,有ATP生成的生理过程是①②④(填序号),人体内可以发生的生理过程是②④(填序号). 发生在叶绿体类囊体薄膜上的是过程①(填序号),该过程称为光反应阶段.
(2)根据图乙分析,限制a、b两点光合作用速率的主要环境因素分别是光照强度、温度.与b点相比,a点叶绿体内的NADPH/NADP+比值小(填“大”、“小”或“基本不变”).
(3)根据图乙,请在答题卡相应坐标中画出光照强度为L2、温度在10~30℃间光合作用速率的变化曲线.
分析 据图分析:图甲中①过程表示水的光解,发生在光合作用光反应过程中;②过程表示[H]和氧气结合生成水,发生在有氧呼吸的第三阶段;③过程表示光合作用暗反应过程中的二氧化碳的还原;④表示有氧呼吸的第一、二阶段.
图乙曲线表示的是植物的光合作用随着光照强度和温度的变化趋势.据此分析解答.
解答 解:(1)能够产生ATP的生理过程是①光反应、②有氧呼吸的第三阶段、④有氧呼吸的第一、二阶段;人体可以进行的是有氧呼吸,包括过程④有氧呼吸的第一、二阶段和②有氧呼吸的第三阶段.图中①光合作用光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上.
(2)图乙曲线表示的是植物的光合作用随着光照强度和温度的变化趋势,限制a点的环境因素是光照强度,限制b点的环境因素是温度.与a点相比,b点光照强度大,光反应产生的NADPH多.
(3)根据乙图可知,光照强度为L2、温度在10℃时光合速率=4,温度为20℃和30℃时光合速率都为6,然后绘成图即可.
故答案为:
(1)①②④②④①
(2)光照强度 温度 小
(3)![]()
点评 本题通过光合作用和呼吸作用的部分生理过程考查了光合作用和呼吸作用过程中的物质变化,意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力,属于基础题,但是要求考生熟练掌握光合作用光反应、暗反应以及有氧呼吸三个阶段的物质变化.并且明确有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同.
练习册系列答案
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11.下列有关细胞分化的叙述,正确的是( )
| A. | 种子形成幼苗的过程中既有细胞的增殖也有细胞的分化 | |
| B. | 人的红细胞的形成过程与基因的选择性表达无关 | |
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| D. | 癌细胞的产生是细胞的畸形分化,染色体变少了 |
12.下列各项与蛋白质结构多样性有关的是( )
| A. | 都含有C、H、O、N、4种元素 | |
| B. | 基本组成单位都是氨基酸 | |
| C. | 每个氨基酸分子都至少含有一个-NH2和-COOH | |
| D. | 氨基酸的种类、数目和排列顺序 |
9.下列不属于水蒸气蒸馏的是( )
| A. | 水中蒸馏 | B. | 水上蒸馏 | C. | 水气蒸馏 | D. | 水下蒸馏 |
6.
光合速率通常是指单位时间、单位面积叶片吸收CO2的毫克数.它是植物光合作用的重要指标.一般用实验方法测得的光合速率并不是植物真实的光合速率(简称真光合速率),而是真实光合速率与呼吸速率的差值(简称净光合速率).在相同且适宜条件下,图中曲线1和2分别表示( )
| A. | 同一植物的真光合速率和净光合速率 | |
| B. | 同一植物的净光合速率和真光合速率 | |
| C. | 不同植物的真光合速率 | |
| D. | 不同植物的净光合速率 |
13.在植物组织培养过程中,经过消毒处理后,培养过程中发现部分培养瓶中的外植体周围接连长有大小不等的菌落,其污染最有可能的原因是( )
| A. | 配置的培养基受到微生物的污染 | |
| B. | 在接种操作完成后培养过程中受到外界的微生物的污染 | |
| C. | 外植体外生菌的污染 | |
| D. | 外植体内生菌的污染 |
10.比较马达加斯加岛热带雨林和西伯利亚泰梅尔半岛冻原,下列叙述不正确的是( )
| A. | 马达加斯加岛热带雨林和泰梅尔半岛冻原的群落物种组成明显不同 | |
| B. | 泰梅尔半岛冻原冻土中的小动物类群丰富度较低 | |
| C. | 马达加斯加岛热带雨林和泰梅尔半岛冻原的群落与各自的气候环境相适应后,不再发生演替 | |
| D. | 马达加斯加岛热带雨林和泰梅尔半岛冻原的群落空间结构现象差异明显 |
11.下列有关物质进出细胞的叙述,正确的是( )
| A. | 扩散和渗透是物质由浓度高一侧转运到浓度低一侧,易化扩散则相反 | |
| B. | 胞吞和胞吐过程体现了细胞膜的选择透性 | |
| C. | 人红细胞和洋葱根尖细胞都会因渗透吸水而涨破 | |
| D. | 主动转运需要有载体蛋白的参与和ATP供能 |