题目内容
3．下列关于胚胎发育的叙述中正确的是（ ）| A． | 卵裂期细胞不断分裂，体积不断增大 | |
| B． | 在桑椹胚阶段胚胎内部出现空腔 | |
| C． | 原肠胚阶段出现胚层分化 | |
| D． | 原肠胚阶段的细胞属于全能细胞 |
分析 胚胎发育过程：
（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；
（2）桑椹胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；
（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；
（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔．[细胞分化在胚胎期达到最大限度]
解答 解：A、卵裂期细胞不断分裂，而胚胎体积不变甚至略微减小，则细胞体积减小，A错误；
B、在囊胚阶段胚胎内部出现空腔，B错误；
C、原肠胚阶段出现胚层分化，形成外胚层、中胚层和内胚层，C正确；
D、原肠胚阶段的细胞已经分化，不属于全能细胞，D错误．
故选：C．
点评 本题考查动物胚胎发育的过程，要求考生识记早期胚胎发育的具体过程，掌握各阶段的特点，能结合所学的知识准确判断各选项．
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14．下列有关硝化细菌的叙述正确的是（ ）
| A． | 能利用光能 | B． | 能将二氧化碳和水合成为糖类 | ||
| C． | 能直接利用环境中的有机物 | D． | 属于异养生物 |
18．如图是某小岛上食物网的部分图解，有关说法正确的是（ ）
| A． | 该食物网由4条食物链构成，猫头鹰属于第四营养级 | |
| B． | 在此食物网中，猫头鹰和蛇的关系是捕食 | |
| C． | 图中所有生物构成一个典型的草原生态系统 | |
| D． | 若吃虫的鸟灭绝，猫头鹰的数量不会大量减少 |
8．有关内环境的叙述，正确的是（ ）
| A． | 人喝醋后，血浆的pH明显下降 | |
| B． | 组织液中蛋白质含量过低，会引起组织水肿 | |
| C． | 剧烈运动后，乳酸在血浆中的含量先增加后减少 | |
| D． | 肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物，均直接排放到内环境中 |
15．以下是“加酶洗衣粉最适温度的测定”实验．表是记录的不同温度除去不同污渍所需时间的对照表，请依据表中数据作答．
（1）要达到最佳洗涤效果，使用加酶洗衣粉的最适温度范围是50～60℃．
（2）在适宜温度范围内，加酶洗衣粉对衣物上的奶渍的洗涤效果最佳，对蓝墨水的洗涤效果最差，原因是奶渍的主要成分是蛋白质和脂肪，加酶洗衣粉主要含有蛋白酶和脂肪酶，能使蛋白质和脂肪等有机物水解，但很难使蓝墨水的成分水解．
（3）羊毛、蚕丝等织物不能 （填“能”或“不能”）用加酶洗衣粉洗涤．
（4）从以上实验数据可得：酶具有专一性．
| 水温/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 植物油 | 48 | 39 | 30 | 20 | 17 | 11 | 12 | 20 |
| 蓝墨水 | 93 | 86 | 80 | 72 | 68 | 67 | 81 | 105 |
| 奶渍 | 48 | 43 | 28 | 12 | 6 | 4 | 12 | 17 |
（2）在适宜温度范围内，加酶洗衣粉对衣物上的奶渍的洗涤效果最佳，对蓝墨水的洗涤效果最差，原因是奶渍的主要成分是蛋白质和脂肪，加酶洗衣粉主要含有蛋白酶和脂肪酶，能使蛋白质和脂肪等有机物水解，但很难使蓝墨水的成分水解．
（3）羊毛、蚕丝等织物不能 （填“能”或“不能”）用加酶洗衣粉洗涤．
（4）从以上实验数据可得：酶具有专一性．
12．草莓是重要的经济作物之一，对其光合作用和呼吸作用进行研究，可以指导草莓的生产．图1甲是某研究小组以草莓为材料所做相关实验的结果，图1乙表示草莓不同生长发育期光合作用合成量与光照强度之间的关系，图1丙表示温度对草莓光合作用与呼吸作用的影响（以测定的产氧和耗氧速率为指标）．请分析回答相关问题．
（1）图1甲中，Q点与P点相比，限制草莓单株光合强度的主要外界因素是光照、CO2浓度（写出两种）．图甲给我们的启示：在栽培草莓时要注意合理密植．
（2）图1乙中曲线Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中光反应和暗反应反应阶段的不同．
（3）由图1丙可知，适合草莓生长的最适温度是35℃．如果温度保持40℃不变，在光照条件下，白天该植物能（填“能”或“不能”）生长．
（4）如图2所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题．
①甲装置的目的是探究光照强度对光合作用速率（强度）的影响．
②某同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：
由此得出的结论是光照越强，光合作用越强（或光照越弱，光合作用越弱）．
③利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行遮光处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向左（左、右）移动．盛水玻璃柱的作用是吸收光线中的热量，使实验装置保持恒温．若植物体缺乏镁元素，则图2丙中的a点向左移动．
（1）图1甲中，Q点与P点相比，限制草莓单株光合强度的主要外界因素是光照、CO2浓度（写出两种）．图甲给我们的启示：在栽培草莓时要注意合理密植．
（2）图1乙中曲线Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中光反应和暗反应反应阶段的不同．
（3）由图1丙可知，适合草莓生长的最适温度是35℃．如果温度保持40℃不变，在光照条件下，白天该植物能（填“能”或“不能”）生长．
（4）如图2所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题．
①甲装置的目的是探究光照强度对光合作用速率（强度）的影响．
②某同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：
| 试管与台灯的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 每分钟产生的气泡数（个） | 60 | 25 | 10 | 5 |
③利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行遮光处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向左（左、右）移动．盛水玻璃柱的作用是吸收光线中的热量，使实验装置保持恒温．若植物体缺乏镁元素，则图2丙中的a点向左移动．
10．以下叙述正确的是（ ）
| A． | 在“观察根尖细胞的有丝分裂”的实验中，用75%的酒精洗去解离液 | |
| B． | “获得性遗传”是拉马克的观点，并不是现代生物进化理论的内容 | |
| C． | 赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的半保留复制 | |
| D． | 拜尔用燕麦胚芽鞘做实验，证明了生长素分布不均是弯曲生长的原因 |