题目内容
某草地上跳蝻的种群密度的大小可采用的调查方法是（ ）
| A、总数量调查法 | B、标志重捕法 |
| C、样方法 | D、无法估测 |
考点：估算种群密度的方法
专题：
分析：种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征．种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度．对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．
解答：
解：由于草地上的跳蝻个体较小，数量较多，活动能力小，所以调查跳蝻的种群密度的大小可采用的调查方法是样方法．
故选：C．
故选：C．
点评：本题考查种群密度调查方法的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
练习册系列答案
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城市绿地有多种生态效应，指出以下错误的一个是（ ）
| A、吸收CO2，放处O2 |
| B、增加大气湿度 |
| C、降低空气中的尘埃含量 |
| D、减少对臭氧层的破坏 |
某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述正确的是（ ）| A、实验中盛有不同浓度的小培养皿必须加盖，其原因是避免水分蒸发引起溶液浓度变化 |
| B、促进银杏插条生根的最适浓度为c |
| C、银杏插条上侧芽的数目及饱满程度属于无关变量，各组需保持一致 |
| D、在探究过程中，很有可能促进生根数目相同，而NAA的浓度不同 |
实验室里有三种植物细胞，分别取自植物的三种营养器官．在适宜的光照、温度条件下，测得甲细胞只释放CO2而不释放O2，乙细胞只释放O2而不释放CO2，丙细胞既不释放O2也不释放CO2．以下叙述中不正确的是（ ）
| A、甲不可能取自于叶 |
| B、乙不可能取自于根 |
| C、丙可能是取自于叶 |
| D、甲可能取自于茎 |
下列是生物学研究过程中常用的调查方法，叙述正确的是（ ）
| A、用取样器取样法调查蔓生或丛生的单子叶植物密度 |
| B、用标志重捕法调查某森林公园中野兔的种群密度 |
| C、用抽样检测法估算培养液中酵母菌的密度 |
| D、用样方法统计土壤中小动物的丰富度 |
如图为探究吲哚乙酸对月季插条生根作用的结果．有关实验的分析和评价，正确的是（ ）
| A、不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同 |
| B、实验结果显示图中浓度范围的吲哚乙酸对月季插条的生根均有促进作用 |
| C、实验结果显示，吲哚乙酸在一定浓度范围内促进插枝生根，超过一定浓度抑制插枝生根 |
| D、吲哚乙酸10-5mmol/L浓度促进插枝生根 |
维持血液pH恒定的缓冲物质（ ）
| A、都是由强酸和强碱盐组成的 |
| B、都是由弱酸和弱碱盐组成的 |
| C、都是由强酸和弱碱盐组成的 |
| D、都是由弱酸和强碱盐组成的 |
某同学想探究一下适宜小麦种子萌发和幼苗生长的生长素溶液的浓度范围，他做了一个实验，实验安排如下：下列说法错误的是（ ）
| A、学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 |
| B、记忆是将获得的经验进行储存和再现 |
| C、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 |
| D、短期记忆可能与新突触的建立有关 |