Question

1．如图是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：
（1）图中不属于生物膜系统的是⑤（填标号）；图中不遵循孟德尔遗传规律的遗传物质存在于②、④（填标号）中．
（2）用含有³⁵S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含³⁵S的蛋白质．请写出³⁵S在细胞各结构间移动的先后顺序（用“→”和序号表示先后顺序⑤→③→①→⑥．
（3）细胞的识别与⑥中的a糖蛋白有关．观察活细胞中的②常用的染色剂是健那绿染液．
（4）信使RNA在细胞核中合成后由细胞核进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是0．
（5）1972年桑格和尼克森提出了流动镶嵌模型，性激素通过该结构进入细胞的方式是自由扩散．

Answer 1

分析 由图可知，①是高尔基体，②是线粒体，③是内质网，④是叶绿体，⑤是核糖体，⑥是细胞膜，其中a表示糖蛋白，b表示磷脂，c表示磷脂双分子层．

解答 解：（1）由图可知，⑤核糖体没有膜结构，不属于生物膜系统；④叶绿体和④线粒体中的遗传物质的遗传属于母系遗传，不遵循遗传规律．
（2）分泌蛋白质在核糖体上合成，通过内质网和高尔基体修饰加工，最后通过细胞膜分泌到细胞外，所以顺序是⑤→③→①→⑥．
（3）糖蛋白质具有识别作用，⑥上的a表示糖蛋白．观察活细胞中的②线粒体染色常用的染色剂是健那绿染液，可将其染成蓝绿色．
（4）信使RNA由细胞核通过核孔进入细胞质，所以通过的生物膜是0层．
（5）1972年桑格和尼克森提出了流动镶嵌模型，性激素通过该结构进入细胞的方式是自由扩散．
故答案为：
（1）⑤②、④
（2）⑤→③→①→⑥
（3）a糖蛋白    　健那绿染液     　
（4）0
（5）流动镶嵌     自由扩散

点评 本题考查细胞膜的结构和细胞膜结构，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．