题目内容

如图为某高等动物处于不同分裂时期的细胞示意图.据图分析,回答下列问题:
(1)甲、乙、丙中表示有丝分裂的细胞是
 
.甲细胞中DNA、染色体及染色体单体的数目分别是
 

(2)三个细胞都能在该动物体内的
 
(填器官名称)中找到.乙细胞的名称是
 

(3)丙细胞中含
 
个染色体组.利用辐射处理丙细胞,可导致染色体断裂失活,这属于
 
变异.
(4)丁细胞是乙细胞分裂产生的一个子细胞,请在方框中画出与之同时生成的另一个子细胞的示意图.(2分)
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题图:甲细胞含有同源染色体,处于有丝分裂后期;乙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期;丙细胞含有同源染色体,处于减数第一次分裂后期,由于细胞质不均等分裂,说明该生物是雌性动物;丁细胞不含同源染色体,是减数分裂形成的配子.
解答: 解:(1)由以上分析可知,甲、乙、丙中表示有丝分裂的细胞是甲.甲细胞中含有8个DNA、8条染色体、不含染色单体.
(2)由丙细胞可知该生物是雌性动物,三个细胞中既有进行减数分裂的,又有进行有丝分裂的,因此都能在该动物体内的卵巢中找到.乙细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,因此其名称是第一极体.
(3)丙细胞中含2个染色体组.利用辐射处理丙细胞,可导致染色体断裂失活,这属于染色体结构(缺失)变异.
(4)由图可知,乙细胞中的染色体已经发生过交叉互换,根据乙细胞和丁细胞的染色体组成,可知乙细胞形成的另一个极体的染色体组成如下图:

故答案为:
(1)甲  8、8、0
(2)卵巢   第一极体
(3)2  染色体结构(或染色体) 
(4)
点评:本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂过程和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
练习册系列答案
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回答有关生物工程的问题.
小鼠是实验室常用的实验动物,如:利用小鼠制备抗X病毒单克隆抗体、利用小鼠进行DNA重组研究中导致了“基因敲除”技术的出现.
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;乙组注射
 
(作对照).
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_.
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第二步:获取与“靶基因”同源的DNA片断,利用特定技术在该DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因)成为突变DNA(如图),使该片段上的靶基因失活.

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(4)从研究者成功获得如上图所示的“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞,到将该细胞培育成“基因敲除”小鼠,运用到的生物技术有
 
 
等.

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