题目内容
(9分)如图是真核细胞内呼吸作用过程的图解,请据图回答有关问题:![]()
(1)物质X是_______,它可以通过植物的_______作用产生。
(2)物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成________。②和⑤过程中物质Y产生的场所分别是________。
(3)人体内不能进行________(填序号)过程,原因是
。
(4)在细胞呼吸过程中,实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成________。
(5)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进________(填序号)过程的进行,从而产生大量能量,有利于________的吸收。
每空1分(1)O2 光合(2)黄色 线粒体基质和细胞质基质 (3) ⑤ 人体缺乏该过程所需的酶(4)活跃的化学能和热能(5)③ 无机盐
解析试题分析:(1)细胞呼吸中有氧呼吸的第三阶段【H】和氧结合生成水,植物的光合作用可以产生氧气。无氧呼吸的两种类型产物乳酸或者酒精和CO2 .(2)CO2可以使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成黄,②和⑤分别是有氧呼吸的第二阶段和无氧呼吸的第二阶段对应的场所是线粒体基质和细胞质基质。(3)人体无氧呼吸的代谢产物是乳酸,不能产生酒精和CO2 是因为人体缺乏该过程所需要的酶。(4)细胞呼吸过程中实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成ATP中活跃的化学能和热能。(5)及时松土,有利于根部吸收氧气,用于了有氧呼吸的第三阶段。有氧呼吸产生的ATP为无机盐的主动运输提供能量。
考点:本题考查了细胞呼吸的两种方式有氧呼吸和无氧呼吸的知识。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力,以及综合运用所学的知识解释生活中一些生物学现象的能力。
(12分)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发性有机物。其中的SO2对植物的危害表现在能直接破坏植物的叶肉组织,使叶片失绿,严重危害植物的生长发育,浓度高时,会使植物枯死。下面是某研究小组为探究不同浓度SO2对不同植物生长影响的相关实验。![]()
材料用具:无水亚硫化钠和稀硫酸((1:4),新鲜菠菜、油菜、青菜,330mL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计,透明胶布等。
实验步骤:(补充完整)
第一步:取5个矿泉水瓶,分别编号1至5号,分别称取0.1g、0.2g、0.3g、0.4g无水亚硫化钠(下表中对应的SO2浓度) ________;
第二步:选取5片大小相当的菠菜叶,按右图所示实验装置固定好叶片。
第三步:向1至4号瓶内各注入适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上),立即拧紧瓶盖,放在窗口处;
第四步:重复第一~第三步分别处理油菜叶和青菜叶。
第五步:________。
表:不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响(室温:18℃)
| 编号 | SO2浓度(g/L) | 菠菜/油菜/青菜受害时间(min) | |||
| 出现黄斑 | 较多黄斑 | 大面积变黄 | 整体变黄 | ||
| 1 | 0.141 | 7 / 24 / 20 | 28 / 30 / 28 | 39 / 38 / 35 | 49 / 54 / 43 |
| 2 | 0.282 | 3 / 17 / 13 | 6 / 25 / 20 | 10 / 32 / 24 | 20 / 46 / 31 |
| 3 | 0.423 | 2 / 7 / 11 | 4 / 22 / 18 | 9 / 28 / 22 | 15 / 34 / 28 |
| 4 | 0.564 | 1 / 5 / 6 | 3 / 10 / 12 | 7 / 15 / 16 | 13 / 24 / 20 |
| 5 | 0 | ─ | ─ | ─ | ─ |
(1)请完善实验步骤: 。
(2)根据表中数据分析,得出结论:
a. ;
b. ;
(3)根据表中数据绘制曲线图,表示出SO2浓度为0.282g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系。