题目内容
19.研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响.实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如图所示.下列有关分析错误的( )| A. | 叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势 | |
| B. | 叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降 | |
| C. | 实验2-4天,光合速率下降主要是水分含量下降引起的 | |
| D. | 实验2-4天,光合速率下降主要是由叶片内CO2引起的 |
分析 本题解答的关键是比较分析两个曲线图.图中通过对照,很明显的看出随着干旱时间的延长,叶片的光合作用和叶绿素的含量均下降,只是时间有先后顺序.图中光合速率在第2天就开始下降,叶绿素含量在第4天才开始下降.
解答 解:A、图甲中可以看出,随干旱时间延长,叶片光合速率呈下降趋势,A正确;
B、比较图甲和乙,图甲中光合速率在第2天就开始下降,而图乙中叶绿素含量在第4天才开始下降,因此叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降,B正确;
C、图乙中,实验2-4天中叶片叶绿素含量并没有下降,C错误;
D、实验2~4天,光合作用速率下降很有可能是由于干旱,气孔关闭,导致叶片中CO2浓度下降而引起的,D正确.
故选:C.
点评 本题难度适中,着重考查水份对光合速率以及叶绿素含量影响的相关知识,要求考生具有一定的图文转换能力,并且清楚影响光合作用的因素有外因和内因之分,叶绿素的含量属于内因,含水量属于外因.
练习册系列答案
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7.
如表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时),请回答下列有关问题:
(1)在如图所示坐标系中绘出该种细胞一个细胞周期的核DNA含量变化曲线,并注明各期名称(假设体细胞核DNA相对含量为2C)
(2)若在上述细胞的培养液中加入DNA合成抑制剂,处于S期期的细胞立刻被抑制,再培养15小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处;然后去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到G1期期终点前,再加入DNA 合成抑制剂,则全部细胞都将被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步.
(3)设去除DNA合成抑制剂到再加入DNA合成抑制剂的时间间隔为T,则T应满足7<T<15才能达到上述目的.(不考虑多个细胞周期重复)
| 表 | |||||
| 周期 | G1 | S | G2 | M | 合计 |
| 时长(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
(2)若在上述细胞的培养液中加入DNA合成抑制剂,处于S期期的细胞立刻被抑制,再培养15小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处;然后去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到G1期期终点前,再加入DNA 合成抑制剂,则全部细胞都将被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步.
(3)设去除DNA合成抑制剂到再加入DNA合成抑制剂的时间间隔为T,则T应满足7<T<15才能达到上述目的.(不考虑多个细胞周期重复)
14.人体中某基因突变后合成的异常蛋白质会致使人患某种单基因遗传病.下列叙述错误的是( )
| A. | 致病基因与正常基因是一对等位基因,该致病基因转录结束后,DNA恢复为双链结构 | |
| B. | 细胞中少量mRNA可以快速合成大量蛋白质的主要原因是多个核糖体同时结合到一条mRNA上 | |
| C. | 该致病基因合成的蛋白质和正常蛋白质相比,氨基酸的种类和数量都会发生变化 | |
| D. | 蛋白质的合成需经过转录和翻译过程,该过程不可能发生在人体成熟的红细胞中 |
4.在遗传信息的传递和表达过程中,一般不可能发生的是( )
| A. | DNA的复制主要发生在细胞核中,以DNA的两条链为模板 | |
| B. | 转录主要发生在细胞核中,以DNA的一条链为模板 | |
| C. | 翻译发生在核糖体上,以mRNA为模板 | |
| D. | DNA复制和转录的过程中一定都需要解旋酶 |
11.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( )
| A. | 能运动,对刺激有感觉 | B. | 运动障碍,对刺激有感觉 | ||
| C. | 不能运动,对刺激无感觉 | D. | 运动障碍,对刺激无感觉 |
7.如图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向.下列相关叙述不正确的是( )
| A. | 碳在甲、乙、丙、丁构細生物群落中以有机物形式传递 | |
| B. | 图中①②过程表示乙的光合作用和呼吸作用,①还可以表示化能合成作用 | |
| C. | 缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行 | |
| D. | 由于呼吸作用的消耗,丁对碳的同化量远小于摄入量 |
7.下列叙述正确的是( )
| A. | 生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 | |
| B. | 某生物种群基因型频率发生改变,说明该生物发生了进化 | |
| C. | 农田中长期使用杀虫剂,会诱导某种害虫产生抗药性的变异 | |
| D. | 捕食者和被捕食者之间在相互影响中不断发展和进化 |