题目内容
7.| 表 | |||||
| 周期 | G1 | S | G2 | M | 合计 |
| 时长(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
(2)若在上述细胞的培养液中加入DNA合成抑制剂,处于S期期的细胞立刻被抑制,再培养15小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处;然后去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到G1期期终点前,再加入DNA 合成抑制剂,则全部细胞都将被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步.
(3)设去除DNA合成抑制剂到再加入DNA合成抑制剂的时间间隔为T,则T应满足7<T<15才能达到上述目的.(不考虑多个细胞周期重复)
分析 分析表格:表中数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间.细胞周期包括分裂间期和分裂期(M期),其中分裂间期又分为G1、S和G2期,所占时间为10+7+3.5=20.5h,而分裂期所占时间为1.5h.
解答 解:(1)有丝分裂过程中,DNA分子的复制发生在细胞分裂间期的S期,之后一直到分裂末期DNA含量才减半,据此可画出对应的DNA含量变化图:![]()
(2)DNA的合成发生在S期,当在培养液中加入过量的DNA合成抑制剂时,DNA合成被抑制,即S期的细胞立刻被抑制.若使其余细胞都停留在G1,S期交界处,则刚完成DNA复制的细胞还需要经过G2、M和G1期,共需要3.5+1.5+10=15小时.若要使所用细胞停留在G1,S期交界处,则应在G1期终点之前,加入DNA合成抑制剂.
(3)DNA复制在S期,设去除DNA合成抑制剂到再加入DNA合成抑制剂的时间间隔为T,则T应满足7(S期)<T<15(G2+M+G1).
故答案为:
(1)![]()
(2)S期 15 G1期
(3)7<T<15
点评 本题结合图表,考查细胞周期和有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律,并能绘制相应的曲线图;还要求考生能结合表中数据,解答细胞周期的相关问题,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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| A. | 直接给该过程提供遗传信息的是DNA | |
| B. | 该过程合成的产物一定是酶或激素 | |
| C. | 有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应 | |
| D. | 该过程有水产生 |
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(2)据表中数据推出Pg、Pn和R之间的关系是:Pn=Pg-R.
(3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是82.4%.
(4)在该生态系统中,非生物界的碳以CO2的形式可以通过生产者的光合作用(生理活动)进入生物界.
(5)如果D作为该湖泊中的经济鱼类,生产上既要获得最大捕捞量,又不破坏其种群稳定,通常将捕捞量控制在D的环境负荷量一半的水平上,原因是此时种群增长速度最快.
| Pg | Pn | R | |
| A | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
| B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
| C | 1.9 | 0.8 | 1.1 |
| D | 89.2 | 33.9 | 55.3 |
| E | 94.7 | 33.0 | 61.7 |
| F | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
(2)据表中数据推出Pg、Pn和R之间的关系是:Pn=Pg-R.
(3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是82.4%.
(4)在该生态系统中,非生物界的碳以CO2的形式可以通过生产者的光合作用(生理活动)进入生物界.
(5)如果D作为该湖泊中的经济鱼类,生产上既要获得最大捕捞量,又不破坏其种群稳定,通常将捕捞量控制在D的环境负荷量一半的水平上,原因是此时种群增长速度最快.
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