题目内容
如图为基因的作用与性状的表现流程示意图．正确的选项是（ ）
| A、①过程需要DNA聚合酶、②过程需要RNA聚合酶参与 |
| B、①②过程中所涉及的tRNA、mRNA、rRNA都来自图示中DNA的转录 |
| C、人的镰刀型细胞贫血症病因体现了基因对性状的直接控制 |
| D、某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变 |
考点：基因与性状的关系,遗传信息的转录和翻译
专题：
分析：分析题图：①表示以DNA的一条链为模板，转录形成mRNA的过程；②表示以mRNA为模板，翻译形成蛋白质的过程．图中显示基因控制性状的两条途径，即基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病．
解答：
解：A、①是转录过程，需要RNA聚合酶，②是翻译过程，不需要RNA聚合酶参与，故A错误；
B、②过程中所涉及的tRNA、mRNA、rRNA都来自图示中DNA的转录，故B错误；
C、基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症，故C正确；
D、突变发生在DNA的内含子上时，其转录形成的mRNA不发生改变，由于密码子的简并性等原因，突变不一定会引起其控制的蛋白质的改变，故D错误．
故选C．
B、②过程中所涉及的tRNA、mRNA、rRNA都来自图示中DNA的转录，故B错误；
C、基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症，故C正确；
D、突变发生在DNA的内含子上时，其转录形成的mRNA不发生改变，由于密码子的简并性等原因，突变不一定会引起其控制的蛋白质的改变，故D错误．
故选C．
点评：本题结合基因的作用与性状的表现流程示意图，考查基因与性状之间的关系、遗传信息的转录和翻译，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．
练习册系列答案
第1卷单元月考期中期末系列答案
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用外源脱落酸（ABA）及其合成抑制剂（fluricbne）分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放S变化如图所示 （CK为对照处理），下列有关分析正确的是（ ）| A、外源脱落酸（ABA）可以诱导乙烯的生成 |
| B、采摘后番茄果实内乙烯的生成箝ABA诱导 |
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人体稳态的调节能力是有一定限度的．下列现象属于内环境稳态失调的是（ ）
| A、高原训练，运动员体内红细胞增多 |
| B、长时间处于高温环境，出现中暑症状 |
| C、接受抗原刺激后，B细胞增殖和分化 |
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下列叙述不正确的是（ ）
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如图表示基因控制蛋白质合成过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）．下列叙述中不正确的是（ ）| A、图中所示的生理过程有转录和翻译 |
| B、图中所示的生理过程主要发生在原核细胞中 |
| C、③可以相继与多个④结合，同时进行多条肽链的合成 |
| D、图中①是非模板链，与③互补 |
人的心肌细胞中，明显比腹肌细胞多的细胞器是（ ）
| A、核糖体 | B、线粒体 |
| C、内质网 | D、高尔基体 |
研究人员在室温条件下对实验小自鼠进行以下处理：切除甲鼠大脑皮层，破坏乙鼠下丘脑，其他结构保持完整．再把甲、乙两组小鼠放到-5°C环境后，则（ ）
| A、甲不能维持体温相对恒定，乙能 |
| B、甲能维持体温相对恒定，乙不能 |
| C、甲、乙都不能维持体温相对恒定 |
| D、甲、乙都能维持体温恒定，并出现战栗现象 |
DNA复制和转录的共同点是（ ）
①均需要酶和模板的参与
②均只需要解旋酶的作用
③均遵循碱基互补配对原则
④均以脱氧核苷酸为原料．
①均需要酶和模板的参与
②均只需要解旋酶的作用
③均遵循碱基互补配对原则
④均以脱氧核苷酸为原料．
| A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |