题目内容

研究化合物P对淀粉酶活性的影响,得如下图所示的结果.有关叙述正确的是(  )
A、底物浓度与反应速度呈正比
B、A点随温度升高不断持续上移
C、化合物P与底物是非竞争性关系
D、P使酶失去了催化能力
考点:探究影响酶活性的因素,酶的特性
专题:
分析:分析曲线图:
1、本实验的目的是研究化合物P对淀粉酶活性的影响,实验设计要遵循对照原则和单一变量原则,单一变量为是否加入化合物P,对照组不加P,即曲线①;实验组加P,即曲线②.
2、图中曲线②在曲线①的下方,说明化合物P对酶活性有抑制作用.
解答: 解:A、在一定范围内,底物浓度能影响反应速率,A错误;
B、温度能影响酶的活性,若该实验是在最适温度下进行的,则反应温度升高后A点会下移,B错误;
C、由图可知,加入化合物P的一组,其反应速率低于没有加化合物P的一组,说明化合物P对淀粉酶有抑制作用,但并非竞争关系,C正确;
D、据图中曲线可知,P使酶催化能力降低,但并未失活,D错误.
故选:C.
点评:本题考查探究影响酶活性的因素的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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为确定遗传信息从DNA传递给蛋白质的中间载体,科学家们做了如下研究.
(1)依据真核细胞中核DNA位于细胞核内,而蛋白质合成在
 
上这一事实,科学家推测存在某种“信使”分子,能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中.
(2)对于“信使”,有两种不同假说.假说一:核糖体RNA可能就是信息的载体;假说二:另有一种RNA(称为mRNA)作为遗传信息传递的信使.若假说一成立,则细胞内应该有许多
 
(填“相同”或“不同”)的核糖体.若假说二成立,则mRNA应该与细胞内原有的
 
结合,并指导蛋白质合成.
(3)研究发现噬菌体侵染细菌后,细菌的蛋白质合成立即停止,转而合成噬菌体的蛋白质,在此过程中,细菌细胞内合成了新的噬菌体RNA.为确定新合成的噬菌体RNA是否为“信使”,科学家们进一步实验.
15NH4Cl和13C-葡萄糖作为培养基中的氮源和碳源来培养细菌,细菌利用它们合成
 
(填两种)等生物大分子.经过若干代培养后,获得具有“重”核糖体的“重”细菌.
②将这些“重”细菌转移到含14NH4CI和12C-葡萄糖的培养基中培养,用噬菌体侵染这些细菌,该培养基中加入32P标记的
 
核糖核苷酸作为原料,以标记所有新合成的噬菌体RNA.
③将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心,结果如图表示,由图可知,大肠杆菌被侵染后
 
(填“合成了”或“没有合成”)新的核糖体,这一结果否定假说一.32P标记的新噬菌体RNA仅出现在离心管的
 
,说明
 
与“重”核糖体相结合,为假说二提供了证据.
(4)若要证明新合成的噬菌体RNA为“信使”,还需要进行两组实验,请选择下列序号填入表格.
组别实验处理预期结果
1
 
 
2
 
 
①将新合成的噬菌体RNA与细菌DNA混合
②将新合成的噬菌体RNA与噬菌体DNA混合
③出现DNA-RNA杂交现象
④不出现DNA-RNA杂交现象.
(5)下列关于信使RNA合成的过程说法正确的是
 

A.RNA的合成需要解旋酶和RNA聚合酶的作用.
B.转录是沿着整条DNA长链进行的.
C.当RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合时,DNA片段的双螺旋解开用于转录.
D.细胞核内转录而来的RNA产物能直接成为成熟的mRNA,用于蛋白质合成.

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