Question

下列四个选项中，所描述的变化情况与图中走势一定不相符（　　）

选项	横坐标	纵坐标
A	温度或pH	酶活性
B	生长素浓度	根生长情况
C	时间	培养液中的酵母菌数量
D	杀虫剂使用次数	害虫的种群密度

• A、A
• B、B
• C、C
• D、D

Answer 1

考点：探究影响酶活性的因素,生长素的作用以及作用的两重性,种群的数量变动,探究培养液中酵母种群数量的动态变化

专题：

分析：影响酶活性的因素主要有温度和pH，在一定范围内随着温度或pH的升高，酶活性逐渐增强，超过一定温度后，随着温度或pH升高，酶活性逐渐降低．生长素作用具有两重性，在一定浓度内能促进生长，浓度过高会抑制生长．培养液中的酵母菌可能先大量繁殖，后由于条件恶化又逐渐减少．杀虫剂能淘汰没有抗性的害虫，对害虫进行选择．

解答： 解：A、温度（pH）能影响酶活性，在最适温度（pH）前，随着温度的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低，与曲线图相符，A正确；
B、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，所以生长素不同浓度对根生长的影响可能与曲线相符，B正确；
C、开始时，培养液中营养物质充足，酵母菌大量繁殖，数量逐渐增加，但随着时间的推移，培养液中的营养物质逐渐消耗，代谢废弃物逐渐积累，对酵母菌产生一定的毒害作用，使酵母菌数量减少，与曲线可能相符，C正确；
D、开始使用杀虫剂时，害虫的种群密度下降，与曲线肯定不符，D错误．
故选：D．

点评：本题结合曲线图，考查影响酶活性的因素、生长素的作用特性、探究酵母菌数量变化、种群密度等知识，综合性较强，不仅要求考生熟记相关知识点，还要求考生理解知识要点，结合曲线图，综合运用相关知识作出准确判断．