题目内容

自然界中的生殖细胞融合能产生有性后代，细胞工程中体细胞杂交技术被广泛应用于培育杂种植株和生产单克隆抗体等方面。请回答以下相关问题：

（1）若a、b分别为动物的精子和卵细胞，则产生a、b的分裂方式是___________________。

（2）若a、b表示体细胞，两者融合完成的标志是________________________，由d细胞形成杂种植株的原理是________________________，其中使用了植物组织培养技术，该技术的中心环节是形成愈伤组织，然后诱导它再分化形成植株，再分化的原理是 ，植物体细胞杂交的意义是该技术能克服________________________________。

（3）生产单克隆抗体时一般不直接培养效应B细胞，主要原因是_______________，若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞，放射性物质在细胞器中出现的先后顺序是 。

练习册系列答案
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16．如图中A～G为某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化图象．请据图回答下列问题．

（1）图中E细胞处于有丝分裂．
（2）图中B细胞的名称是次级精母细胞．
（3）图中一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型是AB、ab．
（4）图B、C、E中含同源染色体的有C、E．
（5）G图中每条染色体上含两个DNA分子的区段有Ⅰ的一部分和Ⅱ．
17．如图1表示某动物体内细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示此动物处于某细胞分裂不同时期的图象．请据图回答：

（1）此动物一定是雄性（雌性，雄性），依据是图2的丙，此图和另一性别的同一时期的区别是雌性个体内发生细胞质不均等分配．甲至乙过程是有丝分裂分裂．
（2）图2中丙、丁细胞处于图1中的CD段．DE段形成的原因是着丝点分裂，发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期时期．
（3）图2中丙细胞含有8条染色单体，该细胞处于减数第一次分裂后期期．
（4）图2中丁细胞的子细胞名称为精细胞，如果丁细胞中的M为常染色体，则N一定是性染色体，原因是减数第一次分裂时期同源染色体分离．若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因可能是同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换．
14．雄果蝇的某细胞正在进行细胞分裂，下列叙述正确的是（　　）
A．如果细胞中有两条Y染色体，则染色体数一定是体细胞的两倍
B．如果正在进行DNA分子复制，则染色体DNA一定由母链和互补子链组成
C．如果细胞中有同源染色体，且染色体分别向两极移动，则其核DNA分子数一定是体细胞的两倍
D．如果细胞中染色体数与其体细胞的染色体数相等，则一定没有染色单体
1．下列关于生物体内酶的叙述，错误的是（　　）
A．正常情况下人体内酶的活性与环境温度呈正相关
B．酶可以在细胞外发挥作用
C．若要长期保存酶，应将其放在低温环境下
D．酶可以成为酶促反应的底物

下列几种概念关系中，不正确的是（ ）

下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是

A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

B．原生质体仍具有再生细胞壁，连续分裂并长成完整植株的能力

C．参与杂种细胞的细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体

D．植物体细胞杂交技术可克服不同种植物之间的不亲和障碍

果树叶片生长的好坏是果树产量和品质的基础。下列为某种果树叶片生长过程中光合速率的研究结果，请据此回答相关问题。（光合速率－细胞呼吸速率=净光合速率）

（1）在光照条件下，叶绿素内的水被裂解形成的 使NADP被还原，生成由 元素组成的NADPH。

（2）种子萌发后细胞不断进行 ，逐渐发育成幼苗。在叶片不同生长时期，叶片自身的 等因素(写出3个）变化会影响光合速率。

（3）由图2可知，叶片的光饱和点与 因素有关。随着叶片的生长．果树对弱光的利用能力 。
14．图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质．请分析回答下列问题．

（1）图1中属于免疫活性物质的有f、Y（填字母）．
（2）图1中的③表示B细胞增殖、分化过程，该过程属于体液免疫．
（3）图2的免疫过程中，参与A→B过程的是图1中的e细胞（填字母）．
（4）利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗．注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中k（填字母）能迅速增殖、分化成浆细胞，从而快速产生大量抗体，增强机体的免疫力．
（5）图1中没有识别抗原能力的细胞有d（或b和d）（填字母）．

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