题目内容
下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度，且a>b>c；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度，且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。请回答：
（1）本实验的目的是研究__________等因素对光合作用速率的影响。
（2）a、b、c中，一定超过了最适温度的是_________；Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ中，最接近最适CO2浓度的是_________。
（3）上图中，曲线反映了该植物的__________________（填真光合作用或净光合作用）强度。判断的理由的_______________。如果要判断在CO2浓度为Ⅱ、光照强度为P、温度为a的条件下，该植物白天是否能够生长，还需要获得怎样的实验数据？_________________________。
（4）如果要探究在温度为b时，该植物光合作用所需的适宜CO2浓度，还需要保持_______相同且适宜，并在适当范围内设置_________________进行实验。
（1）光照强度、CO2浓度和温度（三项全答对得2分，只答对二项得1分，只答对一项或有错误项的均得0分） （2）a Ⅰ (3) 真光合作用 光照强度为0时，植物的光合作用强度也为0（如果是净光合作用，则当光照强度为0时，光合作用强度应为负值；其它合理表述也可） 温度为a时该植物的呼吸作用强度（漏答“温度为a时”给1分） （4）（光照强度等）无关变量 CO2浓度梯度
解析试题分析：⑴根据题意可知，本实验研究的是光照强度、CO2浓度和温度对光合作用强度的影响。
⑵温度通过影响酶的活性进而影响光合作用强度，在最适温度之前，随着温度的升高，酶活性逐渐增强，光合作用强度也增强，超过最适温度，随温度的继续升高，光合作用强度下降，根据图解中曲线变化及温度变化情况：a>b>c，可知一定超过最适温度的是a；光合作用强度在最适CO2浓度下最高，据图可知，在三个不同的温度下，光合作用强度最强的CO2浓度都是Ⅰ曲线，故推知最接近最适CO2浓度的是Ⅰ曲线。
⑶上图曲线反应的是真光合速率，因为光照强度为0时，植物的光合作用强度也为0（如果是净光合作用，则当光照强度为0时，光合作用强度应为负值；因为此图解表示真光合速率，而要判断植物是否能生长，关键是看植物在此条件下能否积累有机物（净光合速率），所以还要知道此植物在 温度为a时该植物的呼吸作用强度。
⑷根据题意，该实验的单一变量是CO2浓度，其它条件（无关变量）应相同，因要研究适宜的CO2浓度，所以应在适当范围内设置CO2浓度梯度进行实验。
考点：本题考查光合作用的探究实验，意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
气候变化与生态系统的碳循环密切相关。下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。
| 时期 | 碳吸收量（Kg C.a-1） | 碳释放量（Kg C.a-1） |
| A | 1.20×1014 | 1.20×1014 |
| B | 1.20×1014 | 1.26×1014 |
（2）表中_______时期的生态系统处于稳定状态，原因是______。
（3）由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的________,导致大气中_____增加并引起全球气候变化。
（4）人们正在积极开发新能源以减少碳排放。如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特征而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的_____阶段；又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的_____直接发酵转化为燃料乙醇。
碘元素是合成甲状腺激素的原料，对维持人体正常生命活动有重要作用。下面是与碘有关的两个实验。
(1)实验一：每天用等量的不同浓度的碘制剂饲喂小鼠，观察各组小鼠甲状腺肿的患病率，实验结果如图所示。
①分析该实验结果，你对通过饮食预防“地方性甲状腺肿”的建议是________________________________。
②该实验中，A组小鼠甲状腺肿患病率很高，原因是食物中“缺碘”导致血液中________含量过低，通过反馈调节使血液中直接促进甲状腺组织细胞分裂增生的________激素的含量升高。
(2)实验二：日本9.0级大地震导致日本福岛第一核电站发生核泄漏以后，曾在我国一些地区引发抢购加碘盐的闹剧。某科研小组为了探究加碘盐中的碘针对“碘－131”诱发的癌变是否有预防作用，设计了如下表所示的实验方案。
| 操作 步骤 | 实验组别 | |
| 甲 | 乙 | |
| 1 | 普通饲料饲喂 | 普通饲料饲喂 |
| 2 | 普通饲料＋加碘盐 | ________ |
| 3 | 普通饲料＋碘－131制剂 | 普通饲料＋碘－131制剂 |
| 4 | 在相同且适宜的条件饲养一段时间后，观察并比较甲、乙两组小鼠甲状腺是否癌变 | |
②专家指出该实验还应增设一个对照组才更有说服力，请写出该对照组的简要设置方案：
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