题目内容
在研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多的实验进行探究.
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下.请分析以下实验并回答问题:
A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上;
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况.(如图1)
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注:○为S型菌落,●为R型菌落
①制备符合实验要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等,并调整pH.
②本实验中的对照组是 .
③本实验能得出的结论是S型细菌中的某种物质(转化因子) .
④加热杀死的S型细菌中的DNA仍有活性的原因可能是 .
(2)如图2为课堂上某小组用模型模拟的噬菌体侵染细菌实验的过程.请回答:
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①正确的侵染过程是(用字母和箭头表
示) .
②该实验搅拌的目的是 .
③以35S标记组为例,如果搅拌不充分,可能造成的结果是 .
练习册系列答案
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9.组成蛋白质的氨基酸中有两种氨基酸含有S元素.已知某一蛋白质分子含有1个S原子,则下列说法中不正确的是( )
| A. | 该蛋白质分子除了含有S元素外,还含有C、H、O、N | |
| B. | 该蛋白质分子完全水解后最多可以得到约20种氨基酸 | |
| C. | 该蛋白质可能由一条、两条或多条肽链组成 | |
| D. | 该蛋白质分子中有“N-C-C-N-C-C-…”的重复结构 |
如表所示,a、b、c、d最有可能是( )
细胞结构 | 细胞壁 | 细胞大小 | 核膜 | |
A | 有 | 有 | 较大 | 有 |
B | 有 | 无 | 较大 | 有 |
C | 有 | 有 | 小 | 无 |
D | 无 | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ |
A.病毒、植物、动物、细菌 B.植物、动物、细菌、病毒
C.植物、细菌、动物、病毒 D.动物、植物、细菌、病毒