题目内容
10．下图表示酵母菌呼吸过程中碳原子转移的大致路径，有关分析正确的是（ ）C6H12O6$\stackrel{①}{→}$丙酮酸$\stackrel{②}{→}$CO2．
| A． | 在有氧和无氧条件下，①过程发生的场所不同 | |
| B． | 在有氧和无氧条件下，催化②过程的酶可以不同 | |
| C． | 若图中②过程发生在线粒体中，则②过程释放的能量最多 | |
| D． | 在有氧和无氧条件下，图中①②过程均有ATP生成 |
分析 有氧呼吸全过程：
第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与．
第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量．
第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与．
无氧呼吸全过程：
第一阶段：在细胞质的基质中，与有氧呼吸的第一阶段完全相同．即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸，过程中释放少量的[H]和少量能量．
第二阶段：在细胞质的基质中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸．无氧呼吸第二阶段不产生能量．
解答 解：A、在有氧和无氧条件下，①过程发生的场所相同，都在细胞质基质中，A错误；
B、在有氧和无氧条件下，图中②过程分别是有氧呼吸和无氧呼吸的第二阶段，所以催化②过程的酶可以不同，B正确；
C、若图中②过程发生在线粒体中，说明进行有氧呼吸，则②过程释放少量能量，大量能量在第三阶段释放，C错误；
D、在无氧条件下，图中②过程不释放能量，因而没有ATP生成，D错误．
故选：B．
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
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相关题目
1．下列技术依据碱基互补配对原理的是（ ）
①检测受体细胞中是否存在目的基因
②检测受体细胞中目的基因是否转录出mRNA
③检测受体细胞中目的基因是否翻译出蛋白质
④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子
⑤用DNA分子探针诊断某正常个体是否存在致病基因
⑥B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交
⑦快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量．
①检测受体细胞中是否存在目的基因
②检测受体细胞中目的基因是否转录出mRNA
③检测受体细胞中目的基因是否翻译出蛋白质
④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子
⑤用DNA分子探针诊断某正常个体是否存在致病基因
⑥B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交
⑦快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量．
| A． | ①②③④⑤⑥ | B． | ①②③④⑤⑦ | C． | ①②④⑤⑦ | D． | ①②④⑤⑥ |
18．图为甲状腺活动调节的示意图．对这一调节的叙述，正确的是（ ）
| A． | a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 | |
| B． | 切除丙后，a与b的分泌会增加 | |
| C． | 乙结构的活动只受甲结构释放的激素的调节 | |
| D． | 给动物注射甲状腺激素，反馈调节使a与b的分泌增加 |
5．
如图是正常人体肝组织结构示意图，其中①②③④分别表示不同的体液．据图判断下列说法正确的是（ ）
如图是正常人体肝组织结构示意图，其中①②③④分别表示不同的体液．据图判断下列说法正确的是（ ）| A． | 人体的内环境是由①②③组成的 | |
| B． | ②中含有胰岛素、血红蛋白、CO2等物质 | |
| C． | ③④构成了肝细胞生存的内环境 | |
| D． | 肝糖原的分解在②中进行 |
2．如图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是（ ）
| A． | M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞 | |
| B． | 图中“某物质”最可能是淋巴因子 | |
| C． | 人乳头瘤状病毒侵入人体后，往往先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液循环而播散 | |
| D． | E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解 |
19．蛋白质和核酸都具有的元素是（ ）
| A． | C、H、O、N、P、S | B． | C、H、O、N、P | C． | C、H、O、N | D． | C、H、O |
