题目内容
如图为碳循环示意图，据图回答问题：（1）从微观上看，过程③主要在细胞内的
（2）过程①的生理作用除光合作用外还有
（3）参与过程④的生物新陈代谢类型是
（4）能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，其中物质作为能 量的
（5）根据图，要减少温室效应，你认为具体可采取的措施是
考点：生态系统的功能
专题：
分析：图1是碳循环示意图，①为生产者的光合作用或化能自养作用，②为捕食，③为动植物的呼吸作用，④为分解者的分解作用，⑤为化石燃料的燃烧，是引起温室效应的主要原因．
解答：
解：（1）过程③是动物的呼吸作用，呼吸作用的主要场所是线粒体．
（2）过程①为生产者的光合作用或化能自养作用．碳主要以CO2的形式在生物群落与无机环境之间往返，以含C有机物 的形式在生物群落中传递．
（3）过程④是微生物的分解作用，参与该过程的生物的代谢类型是异养需氧型或异养厌养型；该区域中的动、植物和微生物共同构成了生物群落．
（4）能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，其中物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往复．
（5）缓解温室效应主要从两个方面加以考虑：一是减少CO2的释放；二是增加CO2的吸收．减少CO2的释放，主要是减少化石燃料的使用，开发新能源（如太阳能、风能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收，主要是保护植被，大力植树造林．
故答案是：
（1）线粒体
（2）化能合成作用 含C有机物
（3）异养需氧型或异养厌养型 生物群落（群落）
（4）载体 动力
（5）减少石油等化石燃料的燃烧使用，开发和使用洁净的新能源，大力植树造林，增加植被覆盖面积．
（2）过程①为生产者的光合作用或化能自养作用．碳主要以CO2的形式在生物群落与无机环境之间往返，以含C有机物 的形式在生物群落中传递．
（3）过程④是微生物的分解作用，参与该过程的生物的代谢类型是异养需氧型或异养厌养型；该区域中的动、植物和微生物共同构成了生物群落．
（4）能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，其中物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往复．
（5）缓解温室效应主要从两个方面加以考虑：一是减少CO2的释放；二是增加CO2的吸收．减少CO2的释放，主要是减少化石燃料的使用，开发新能源（如太阳能、风能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收，主要是保护植被，大力植树造林．
故答案是：
（1）线粒体
（2）化能合成作用 含C有机物
（3）异养需氧型或异养厌养型 生物群落（群落）
（4）载体 动力
（5）减少石油等化石燃料的燃烧使用，开发和使用洁净的新能源，大力植树造林，增加植被覆盖面积．
点评：本题考查物生态系统的功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力，能力要求较高．
练习册系列答案
中考解读考点精练系列答案
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对某区域一个种群进行随机抽样调查，测知该种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别有若干只．假设该种群符合遗传平衡定律，由此我们可以计算出A和a的基因频率．那么，在理论上这个种群中Aa这种基因型的频率（N）为（ ）
| A、0≤N≤100% |
| B、0＜N≤50% |
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