题目内容

20.草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差.运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗.草莓微型繁殖的基本过程如下:

请回答:
(1)微型繁殖培育无病毒草莓时,一般选取茎尖(或根尖)作为外植体,其依据茎尖(或根尖)病毒极少,甚至无病毒.
(2)在过程①中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和有机物,在配制好的培养基中,常常需要添加植物激素,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织.接种后2~5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是外植体消毒不彻底.
(3)在过程②中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量的比值偏低.
(4)植物组织培养技术不仅应用于花卉和果树的快速大量繁殖以及脱毒植株的获取,还广泛用于基因工程育种、单倍体育种等育种过程中.

分析 培育无病毒植株苗,应选择不含病毒部分培养,而植物体新生部位不含病毒,如根尖和茎尖.
植物组织培养培养基成分应包含大量元素、微量元素、有机物;植物激素的比例能够影响芽的分化和根的分化,如细胞分裂素与生长素的比值大时,有利于芽的分化,反之则有利于根的分化.接种前培养基一定要进行高温灭菌,接种时一定要在无菌条件下进行操作,以免引起杂菌污染.
图示表示植物组织培养过程,其中①表示脱分化,②表示再分化.

解答 解:(1)进行植物微型繁殖时常采用茎尖或根尖作为外植体,原因是茎尖或根尖病毒极少,因此切取一定大小的茎尖或根尖进行组织培养,再生的植株就可能不带病毒.
(2)MS培养基的成分主要包括水、无机盐、有机小分子物质以及植物激素等.另外常常需要添加植物激素诱导植物细胞分裂、分化;外植体边缘局部污染,说明消毒不彻底.
(3)不同植物激素的比例影响植物细胞发育方向,生长素与细胞分裂素的比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成,比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成.
(4)植物组织培养技术不仅应用于花卉和果树的快速大量繁殖以及脱毒植株的获取,还广泛用于基因工程育种、单倍体育种等育种过程中.
故答案为:
(1)茎尖(或根尖)        茎尖(或根尖)病毒极少,甚至无病毒
(2)有机物      植物激素      外植体消毒不彻底
(3)培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量的比值偏低
(4)基因工程育种   单倍体育种

点评 本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
相关题目
12.Ⅰ.1986年,江苏大丰麋鹿自然保护区从英国重新引入在我国已经灭绝的麋鹿39只(其中雄性13只、雌性26只).麋鹿在接下来的几年中的数量变化如表:
年份198719881989199019911992
出生率/%17.927.329.622.724.930.2
存活数/只4454667896122
(1)1988年麋鹿种群的死亡率约为4.6%
(2)该生态系统的两大重要功能是能量流动和物质循环.由土壤微生物分泌的土壤酶属于生态系统七大成分中的有机物.
Ⅱ.研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所.设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图1所示.请回答下列问题:

(3)猛禽在该生态系统中至少是次级级消费者.从图中可以看出在90-120d时间段内田鼠种群的增长速率最大.
(4)空白对照组田鼠在150天时其年龄结构很可能是衰退型;此时部分雌鼠排卵功能减退,容易流产,这种调节属于种群数量的内源性调节.
(5)b点以后田鼠种群密度大幅上升,从田鼠生存环境变化的角度分析,其原因是(两点)b点以后株冠形成,一方面为田鼠提供了更多的食物;另一方面由于株冠的掩护,有利于躲避敌害.
(6)与曲线Ⅰ相比,曲线Ⅱ所示环境中猛禽的密度小.
(7)如图2为能量流经稻田中田鼠种群的示意图,若图中C表示田鼠自身呼吸消耗量,则D中能量的去向除了未利用的能量外还有去向是流入下一营养级和流向分解者.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网