Question

7．某兴趣小组为探究不同光照强度对植物的CO₂吸收量或释放量的影响，进行了相关实验．根据实验结果绘制了如图，单位略．回答下列相关问题：
（1）温度和CO₂浓度是该实验的无关变量．图中AC段，限制该植物光合速率的主要外界因素光照强度
（2）图示曲线可直接反映该植物的净（填“净”、“真”）光合速率．而M+N可表示真正光合速率；
（3）处于图中B点对应条件下，该植物的一个叶肉细胞内光合速率等于（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸速率；
（4）无论温度升高还是降低，图中C点都会降低．最可能的原因是此时的温度是在酶的最适宜温度下绘制的．

Answer 1

分析 分析图，曲线中看出，实验的自变量为光照强度（用不同瓦数的灯泡控制），因变量为植物的CO₂吸收量或释放量；图中A点时只能呼吸作用，B点表示光补偿点（光合作用等于呼吸作用），C点表示光饱和点．

解答 解：（1）分析图示可知：该实验的自变量为光照强度，因变量为植物的CO₂吸收量或释放量，则温度和CO₂浓度是该实验的无关变量．图中AC段，限制该植物光合速率的主要外界因素光照强度．
（2）植物的CO₂吸收量表示净光合速率．而M+N可表示真正光合速率．
（3）处于图中B点对应条件下，植物CO₂吸收量或灯舞释放量，说明该植物的一个叶肉细胞内光合速率等于呼吸速率；
（4）如果无论温度升高还是降低，图中C点都会降低．说明酶的活性降低，最可能的原因是该曲线是此时的温度是在酶的最适宜温度下绘制的．
故答案为：
（1）无关     光照强度
（2）净     真正光合速率
（3）等于
（4）此时的温度是在酶的最适宜温度下绘制的

点评 本题考查了影响光合作用的环境因素的相关知识，意在考查考生分析能力、析图能力和理解能力．要考生能读懂曲线中ABC三点所表示的生理意义．