题目内容
每10万人中约2-3个血友病患者,这表明基因突变具有( )
| A、随机性 | B、有害性 |
| C、不定向性 | D、低频性 |
考点:基因突变的特征
专题:
分析:有关基因突变,考生需要注意以下几方面:
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.
2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变.
3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.
4、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.
2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变.
3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.
4、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.
解答:
解:每10万人中约2-3个血友病患者,这表明基因突变发生的频率很低,即基因突变具有低频性.
故选:D.
故选:D.
点评:本题知识点简单,考查基因突变的相关知识,要求考生识记和理解基因突变的特征,能根据题中信息作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关题目
下列有关基因工程的叙述,正确的是( )
| A、质粒上的标记基因可能会在基因工程操作中被破坏 |
| B、限制性核酸内切酶能识别所有的核苷酸序列 |
| C、利用细菌质粒构建的重组质粒不能用于真核生物的基因工程 |
| D、受体细胞若能表达质粒载体上的标记基因,即表明重组质粒成功导入 |
下列关于基因突变的说法中,正确的是( )
①对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的;
②自然突变在生物界普遍存在;
③所有基因突变对生物体都是有害的;
④诱发生物发生基因突变的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素;
⑤基因突变只发生在某些特定的条件下.
①对某种生物而言,在自然状态下基因突变的频率是很低的;
②自然突变在生物界普遍存在;
③所有基因突变对生物体都是有害的;
④诱发生物发生基因突变的因素可分为物理因素、化学因素和生物因素;
⑤基因突变只发生在某些特定的条件下.
| A、①②③ | B、③④⑤ |
| C、①②④ | D、②③⑤ |
下列有关变异的说法,正确的是( )
| A、细菌产生的可遗传变异一般只能来自基因突变 |
| B、染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 |
| C、基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离 |
| D、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍 |
下列实例中,属于生命系统种群层次的是( )
| A、一个临时水坑中的所有生物 |
| B、某池塘中的一只青蛙 |
| C、一个水池中的所有鱼类 |
| D、培养皿中的大肠杆菌菌落 |
用激光或亚硝酸处理萌发的种子或幼苗能诱导基因突变,激光或亚硝酸起作用的时间是有丝分裂( )
| A、分裂间期 |
| B、分裂期的中期 |
| C、分裂期的后期 |
| D、各个时期 |
图示某些生物学相关知识间的关系.下列各项与此相符合的是( )

| A、Ⅰ生态系统Ⅱ群落Ⅲ种群Ⅳ个体 |
| B、Ⅰ分解者Ⅱ细菌Ⅲ真菌Ⅳ乳酸菌 |
| C、Ⅰ病原体Ⅱ抗原Ⅲ过敏原Ⅳ抗体 |
| D、Ⅰ生态系统的功能Ⅱ信息传递Ⅲ物质循环Ⅳ化学信息 |
在细胞分裂过程中,纺锤丝的作用是( )
| A、使染色质变成染色体 |
| B、形成细胞板 |
| C、使染色体的着丝粒分裂 |
| D、牵引染色体 |