题目内容
9．青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的具有高效抗疟活性的酯类化合物，提取量较低．内生青霉菌是位于黄花蒿体内的一类微生物，能有效促进黄花蒿组培苗生长及青蒿素合成．下图是相关处理流程，请回答相关问题：
（1）图示培养过程中的②③过程叫再分化，①②③过程中培养基的主要区别在于生长素与细胞分裂素的使用顺序以及用量比例的不同．④过程需要振荡培养的目的是增加溶氧量和使内生青霉素与培养液混合均匀．
（2）图示处埋流程中的培养基常用的灭菌装置是高压蒸汽灭菌锅，实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基，配制母液时，必须（填“必须”或“不必”）添加植物激素．配制培养基时，用蔗糖而不用葡萄糖作为供能物质的原因是用葡萄糖配制的培养基渗透压较高，导致细胞渗透失水．
（3）黄花蒿茎叶制成粉末的目的是提高萃取效率．
分析 分析图示，该实验研究不同处理的内生青霉素对黄花蒿组培苗生长以及青蒿素合成的影响，①表示脱分化形成愈伤组织，②③表示再分化过程，②③培养基主要区别在于生长素与细胞分裂素用量的比例不同，④表示将内生青霉素接种到培养液中振荡培养，其中振荡培养基的目的是增加溶氧量，并使青霉素与培养液混合均匀，⑤表示不同处理后加入MS培养基，⑥表示将植物组织培养获得的幼苗接种到各组培养基上．
解答 解：（1）图示培养过程中的②③过程叫再分化，①②③过程中培养基的主要区别在于生长素与细胞分裂素的使用顺序以及用量比例的不同．④表示将内生青霉素接种到培养液中振荡培养，其中振荡培养基的目的是增加溶氧量，并使青霉素与培养液混合均匀．
（2）图示处埋流程中的培养基常用的灭菌装置是高压蒸汽灭菌锅，实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基，配制母液时，必须添加植物激素．由于用葡萄糖配制的培养基渗透压较高，导致细胞渗透失水，因此配制培养基时，用蔗糖而不用葡萄糖作为供能物质．
（3）黄花蒿茎叶制成粉末的目的是提高萃取效率．
故答案为：
（1）再分化 生长素与细胞分裂素的使用顺序以及用量比例的不同 增加溶氧量 使内生青霉素与培养液混合均匀
（2）高压蒸汽灭菌锅 必须 用葡萄糖配制的培养基渗透压较高，导致细胞渗透失水
（3）萃取效率
点评 本题考查了植物组织培养和微生物分离培养的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．
练习册系列答案
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20．下列关于植物细胞工程技术的叙述，错误的是（ ）
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17．下列有关酶的叙述正确的结论有（ ）
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| B． | 将酶彻底水解，产物是氨基酸或者核糖核苷酸 | |
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4．下列有关生物与环境的叙述正确的是（ ）
| A． | 预测未来人口数量变化趋势的主要依据是性别比例 | |
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1．下列有关生长素的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 | |
| B． | 细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥 | |
| C． | 植物向光生长不能够说明生长素作用的两重性 | |
| D． | 生长素运送到作用部位会对作用部位的代谢起调节作用 |
18．已知雌果蝇在某常染色体隐性基因（e）纯合时转化为不育的雄果蝇，若一对杂合的雌雄果蝇交配，下列有关叙述正确的是（ ）
| A． | F1代雄果蝇中共有4种基因型 | |
| B． | F1代中雌雄比例接近1?：2 | |
| C． | F1代雄果蝇中不含Y染色体的个体占$\frac{1}{5}$ | |
| D． | 常染色体与性染色体之间不能自由组合 |