题目内容
9.图中的A、B、C、D表示生物大分子,请分析推断并回答有关问题:(1)请依次写出图中X、Y所指代的元素:X为N、P,Y为N.
(2)图中大分子物质A彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖、碱基.我们若要观察A在细胞中的分布情况可选用甲基绿试剂.
(3)请写出b的结构通式
(4)物质D为糖蛋白(糖被),在细胞中的存在部位是细胞膜的外侧.
(5)导致地球上生物多种多样的根本原因是[A]DNA的结构具有多样性.
分析 据图示信息可知,小分子abc分别为脱氧核苷酸、氨基酸和葡萄糖,大分子ABC分别为DNA、蛋白质和多糖,细胞结构Ⅰ为染色体,细胞结构Ⅱ为糖蛋白.
解答 解:(1)据题中信息可知,小分子a为脱氧核苷酸,b为氨基酸,故元素X为N、P,元素Y为N.
(2)图中大分子物质A为DNA,中文名称是脱氧核糖核酸,其彻底水解产物是核苷酸的组成成分,故为磷酸、脱氧核糖、碱基;DNA可被甲基绿染成绿色,故观察时可用甲基绿染色.
(3)组成蛋白质的氨基酸约20种,其结构通式为
.氨基酸经过脱水缩合形成蛋白质.
(4)物质D为糖蛋白(糖被),在细胞中的存在部位是细胞膜的外侧,具有识别作用.
(5)导致地球上生物多种多样的根本原因是DNA的多样性,直接是蛋白质的多样性.
故答案:
(1)N、P N
(2)磷酸、脱氧核糖、碱基 甲基绿
(3)
脱水缩合
(4)糖蛋白(糖被) 细胞膜的外侧
(5)[A]DNA
点评 本题综合考查了组成细胞的生物大分子的组成成分和特点,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度一般.
练习册系列答案
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20.下列叙述中正确的是( )
| A. | 维生素D在人体内参与血液中脂质的运输 | |
| B. | 组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是果糖 | |
| C. | 水在生物体的许多化学反应中充当溶剂 | |
| D. | 蛋白质、核酸等有机物都能为细胞的生命活动提供能量 |
17.图为实验“比较过氧化氢在不同条件下的分解”示意图,下列说法正确的是( )

| A. | 本实验的自变量是不同的催化剂 | |
| B. | 本实验的无关变量有温度和酶的用量等 | |
| C. | 3 号与4 号试管构成对照实验,可表明酶具有高效性 | |
| D. | 分析 1 号、2 号试管的实验现象可知加热能降低反应的活化能 |
14.下列有关生物膜的叙述中,错误的是( )
| A. | 细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能 | |
| B. | 不同的细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的 | |
| C. | 生物膜的研究已经深入到分子水平 | |
| D. | 各种生物膜的化学组成和结构完全相同 |
18.针对下列五种育种方法的分析中,错误的是( )
①古代的选择育种 ②杂交育种 ③诱变育种 ④单倍体育种 ⑤基因工程育种.
①古代的选择育种 ②杂交育种 ③诱变育种 ④单倍体育种 ⑤基因工程育种.
| A. | ①②两种育种方法共有的缺点是育种周期长 | |
| B. | ②⑤两种育种方法依据的原理都是基因重组 | |
| C. | ③④两种育种方法均可缩短育种周期 | |
| D. | ①⑤均可按人的意愿定向地改变生物性状 |
19.下列对抗体的叙述,正确的是( )
| A. | 化学本质是蛋白质 | B. | 在非特异性免疫中发挥作用 | ||
| C. | 能与多种抗原结合 | D. | 在机体内终身存留 |