题目内容

11．图1表示空气中的CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，图2表示一天24h蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线（水平虚线为实验开始时大棚内的CO2浓度）．据图回答下列问题．

（1）两图中光合作用强度和呼吸作用强度相等的点有M、D、H　　H，此时细胞中能产生[H]的部位有细胞质基质、叶绿体、线粒体．图2中积累有机物最多的点是H．
（2）经过24h后，大棚内植物有机物的含量会增加（填“增加”“减少”或“不变”）．据图分析原因是I点CO2浓度低于A点，说明光合作用合成的有机物多于细胞呼吸消耗的有机物．
（3）图2中A点所进行的生理反应表达式为C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（4）图1中限制N点的主要外界因素是光照强度和温度．N点时叶肉细胞叶绿体中的ADP的运动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜．
（5）若将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同体积、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，下列有关说法正确的是B．
A．甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同
B．甲、乙两叶片的光合作用强度在一段时间后都将逐渐下降
C．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲叶片的呼吸作用强度一定比乙低
D．若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲固定CO2的能力较弱
（6）某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验后，绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况（如图3所示），据图分析，溶解度最大的色素是丁（填序号）．另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意，漏加了某些试剂或药品，导致实验结果不理想（如图4所示），请指出该同学漏加的试剂或药品是碳酸钙（CaCO3）．

分析 分析一图：M表示二氧化碳补偿点，即光合作用和呼吸作用强度相等；N点时，光合作用强度最大．
分析二图：AD段，呼吸作用强度大于光合作用强度，所以容器中二氧化碳含量逐渐增多；D点时，光合作用强度等于呼吸作用强度；DH段，光合作用强度大于呼吸作用强度，所以容器中的二氧化碳含量逐渐减少；H点时，光合作用强度等于呼吸作用强度；HI段，呼吸作用强度大于光合作用强度，所以容器中二氧化碳含量又逐渐增多．

解答 解：（1）光合作用和呼吸作用强度相等的点在图甲中就是由释放二氧化碳到吸收二氧化碳的转折点，既M点；在图乙就是二氧化碳浓度由增加（减少）到减少（增加）的转折点，既D和H点．此时光合作用和呼吸作用都产生ATP，因此产生ATP的场所有：线粒体、细胞质基质、叶绿体．图乙中积累有机物最多的点是大棚中二氧化碳浓度最低的点，既H点．乙图中比较A点和I点，可以看出经过24小时后，大棚内二氧化碳含量降低，因此大棚内植物有机物的含量会增加．
（2）图乙中E点与D点相比较，二氧化碳浓度降低，CO2被C5固定形成的C3减少，但光反应正常进行，C3的还原不变，故叶绿体基质中C3的含量较少．
（3）图2中A点所进行有氧呼吸，反应表达式为C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（4）甲图中N点时，随着二氧化碳浓度的升高，光合作用强度不再增加，此时限制N点的主要外界因素是光照强度和温度．N点时叶肉细胞光合作用强度最大，此时叶绿体中的ADP的运动方向是叶绿体基质到类囊体薄膜．
（5）由于甲乙是不同的两种植物，所以光合作用强度不一定相同，A错误；
由于开始光合作用大于呼吸作用，因此一段时间后，二氧化碳浓度的降低，进而导致甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降，B正确；
若实验一段时间后，甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低，则甲固定CO2的能力较强，但是不能确定它们呼吸速率的强弱，CD错误．
（6）溶解度越大，扩散距离越大，所以溶解度最大的是丁．图中甲表示叶绿素b，乙表示叶绿素a，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光．图四中色素分离的结果中缺少下面两种色素，即叶绿素a、叶绿素b，这可能是研磨时漏加了碳酸钙导致．因为碳酸钙能够保护叶绿素，如不加，叶绿素就会被破坏．
故答案为：
（1）M、D、H　细胞质基质、叶绿体、线粒体　H
（2）增加　I点CO2浓度低于A点，说明光合作用合成的有机物多于细胞呼吸消耗的有机物
（3）C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
（4）光照强度　温度　从叶绿体基质到类囊体薄膜
（5）B
（6）丁　碳酸钙（CaCO3）

点评 本题难度适中，属于考纲中识记、理解应用层次的要求，考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，要求考生具有一定的曲线分析能力，并能识记影响光合作用的环境因素（光照强度、温度、二氧化碳浓度等），并且注意曲线中关键点的分析：光补偿点、饱和点、积累有机物最多点等．

练习册系列答案
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