题目内容

2.回答下列问题:
某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):
实验一将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如图1所示.
实验二给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2,吸收量和C02释放量,结果如图2所示.

(1)据图1,在低浓度二氧化碳时,固定C02能力较强的植物是B.0-20min期间,影响B植物光合作用强度的主要外界因素是C02浓度.25~40min期间,B植物光合作用强度等于(大于/等于/小于)呼吸作用的强度.
(2)据图1和图2可判断,实验一从开始经过l0min,A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物少(多/少).
(3)实验二中,若给予的光照强度为Xklx(a<x<b),每日光照12小时,一昼夜中B植物的干重将减少(增加/减少/不变).

分析 据图分析:图1中,10分钟之前,A植物密闭容器内二氧化碳浓度下降快,说明A植物净光合作用强度大于B植物光合作用强度,10分钟时,A、B植物密闭容器内二氧化碳下降速率相等,说明此时A、B植物光合作用速率相等,10~20分钟内,A植物密闭容器内二氧化碳浓度下降慢,说明A植物净光合作用强度小于B植物光合作用强度;密闭容器内二氧化碳浓度不变的时间段内,植物实际光合作用强度与呼吸作用强度相等,净光合速率为0.
图2中,该图是A、B植物光合作用随光照强度变化而变化的曲线,图中可以看出与B植物相比,A植物光的补偿点和饱和点低,说明A植物适于在弱光下生长.

解答 解:(1)题干中告知A、B两叶片面积相等,图1中可知A植株在20分钟之后密室中二氧化碳浓度一直维持在0.8mmol/L,说明此时A植株光合作用速率=呼吸速率,即光合作用吸收的二氧化碳量等于其呼吸作用释放的量,而B植株在20分钟之后密室中二氧化碳浓度维持在0.4mmol/L,说明此时B植株光合作用速率=呼吸速率,与A植株相比说明B植株在低二氧化碳浓度下的光合作用强度更好.0~25min期间密室中二氧化碳含量一直在减少,说明此时光合作用强度大于呼吸作用,但由于密室中二氧化碳的减少的幅度越来越小,即随着密室中二氧化碳含量减少光合速率也在减小直到密室中二氧化碳含量不变化,说明此阶段影响B植株光合作用的因素是二氧化碳浓度.25~40min期间,B植物所在的密室中的二氧化碳浓度不变,说明此时光合作用强度等与呼吸作用强度.
(2)由图1中10分钟内,A、B植株吸收的二氧化碳量一样多,即净光合作用量相同,由图2在光照强度为零时只进行呼吸作用,而A植物呼吸强度为1小于B植物呼吸强度为2,题干中的光合作用指的是真光合作用,真光合作用=净光合作用量+呼吸作用量,所以10分钟内A植物通过光合作用制造的有机物总量小于B植物.
(3)图2中曲线代表的是净光合作用吸收二氧化碳量,所以植物真光合作用=呼吸作用+净光合作用.B植物在a点净光合为-1,b点净光合为2,所以在a~b之间平均净光合为0.5,光照强度为零时只进行呼吸作用,可知B呼吸作用为2,所以当光照为X时光照12小时,B植株真光和≈(2+0.5)×12=30,呼吸作用消耗的=2×24=48,所以净光合=30-48=-18,B植株干重减少.
故答案为:
(1)B    C02浓度    等于
(2)少
(3)减少

点评 本题旨在考查学生理解影响光合作用的因素、光合作用与呼吸作用之间的关系,学会分析题图曲线,通过分析、比较等方法综合解答问题.

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