题目内容
12.下列现象,通过自由扩散、协助扩散、主动运输方式进出细胞依次是( )①甘油进入人的小肠上皮细胞 ②K+进入人的红细胞 ③葡萄糖进入人的红胞.
| A. | ①②③ | B. | ②③① | C. | ①③② | D. | ③②① |
分析 物质进出细胞的方式:(小分子物质)
| 运输方式 | 运输方向 | 是否需要载体 | 是否消耗能量 | 示例 |
| 自由扩散 | 高浓度到低浓度 | 否 | 否 | 水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油) |
| 协助扩散 | 高浓度到低浓度 | 是 | 否 | 葡萄糖进入红细胞 |
| 主动运输 | 低浓度到高浓度 | 是 | 是 | 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等 |
解答 解:①甘油为脂溶性物质,其进入人的小肠上皮细胞的方式为自由扩散;
②K+进入人的红细胞的方式为主动运输;
③葡萄糖进入人的红胞的方式是协助扩散.
故选:C.
点评 本题考查了物质跨膜运输方式的相关知识,意在考查考生的识记能力和区分能力,属于简单题.考生要能够识记不同运输方式的特点,分别从运输方向、是否需要消耗能量、是否需要载体等方面进行区分识记.
练习册系列答案
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4.
科学家从发菜体中分离出发菜细胞进行液体悬浮培养,通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响,结果如图.相关分析正确的是( )
| A. | 45℃时,发菜细胞叶绿体中仍可进行光合作用 | |
| B. | 35℃时,发菜细胞光合速率与呼吸速率相等 | |
| C. | 发菜的光合作用和呼吸作用的最适温度相同 | |
| D. | 离体发菜细胞培养的适宜温度应为25℃~30℃ |
4.下列关于脂质的元素组成和功能说法正确的是( )
| A. | 脂肪是动物细胞特有的化合物,元素组成是C、H、O | |
| B. | 磷脂是构成生物膜的重要成分,其组成元素是C、H、O、P | |
| C. | 维生素D和性激素的元素组成都是C、H、O、N | |
| D. | 胆固醇参与血液中脂质的运输,元素组成是C、H、O |
7.病毒没有细胞结构,但只有依赖活细胞才能生活,所以最基本的生命系统是指( )
| A. | 病毒 | B. | 细胞 | C. | 组织 | D. | 生态系统 |
16.某学校生物实验小组进行了如下的探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,请根据你所学的知识回答下列问题.
实验名称:探究酵母菌细胞呼吸的方式.
(一)材料与方法:
材料用具:质量分数为10%的NaOH溶液,酵母菌培养液,澄清的石灰水,锥形瓶等其它实验必需用具.
实验方法:按图示连接装置,每隔一段时间记录实验现象.

(1)A锥形瓶中加入的试剂是质量分数为10%的NaOH溶液,其目的是排除空气中CO2对实验结果的干扰.
(2)C锥形瓶和E锥形瓶中加入的试剂是澄清石灰水,其作用是检测CO2的产生.
(二)结果与分析
(三)讨论
(3)从B、D中各取2ml酵母菌培养液的滤液,分别注入2支干净的试管中,向试管中分别滴加0.5ml溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液,振荡,观察试管中溶液的颜色变化,如果溶液变成灰绿色时说明有酒精的产生.
(4)D瓶封口后要放置一段时间后再连通E瓶,其原因是酵母菌会将瓶中的氧气消耗完,确保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌无氧呼吸所产生的.
实验名称:探究酵母菌细胞呼吸的方式.
(一)材料与方法:
材料用具:质量分数为10%的NaOH溶液,酵母菌培养液,澄清的石灰水,锥形瓶等其它实验必需用具.
实验方法:按图示连接装置,每隔一段时间记录实验现象.
(1)A锥形瓶中加入的试剂是质量分数为10%的NaOH溶液,其目的是排除空气中CO2对实验结果的干扰.
(2)C锥形瓶和E锥形瓶中加入的试剂是澄清石灰水,其作用是检测CO2的产生.
(二)结果与分析
| 装置 产物 | 甲 | 乙 |
| CO2 | 有 | 有 |
| 酒精 | 无 | 有 |
(3)从B、D中各取2ml酵母菌培养液的滤液,分别注入2支干净的试管中,向试管中分别滴加0.5ml溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液,振荡,观察试管中溶液的颜色变化,如果溶液变成灰绿色时说明有酒精的产生.
(4)D瓶封口后要放置一段时间后再连通E瓶,其原因是酵母菌会将瓶中的氧气消耗完,确保通入澄清石灰水的CO2是酵母菌无氧呼吸所产生的.
3.如图不能够表达的生理过程是( )

| A. | 汗腺分泌汗液 | B. | 胰岛细胞分泌胰岛素 | ||
| C. | 胃腺细胞分泌胃蛋白酶 | D. | 肠腺细胞分泌肠液 |