题目内容

19.高一生物科研兴趣小组从校博雅湖的某一深度取得一桶水样,分装于六对密封黑白瓶中(白瓶为透明瓶,黑瓶为不透光瓶),剩余的水样测得原初溶氧量为10mg/L.将六对密封黑白瓶分别置于六种不同的光照条件下(由a→e逐渐加强),其他条件相同,24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶氧量,记录数据如下.下列分析错误的是(  )
光照强度(klx)0(黑暗)abcde
白瓶溶氧量mg/L31016243030
黑瓶溶氧量mg/L3333EE
A.瓶中所有生物正常生活所需耗氧量在24h内为7mg/L
B.光照强度为d、e时,黑瓶中溶氧量应为3 mg/L
C.光照强度为c时,在24h内白瓶中植物产生的氧气量为28mg/L
D.光照强度为d时,再增加光照强度,瓶中溶解氧的含量也不会增加

分析 由题意知,黑瓶为不透光,不能进行光合作用,因此黑瓶中氧气的减少是由于呼吸作用消耗,单位时间氧气变化代表呼吸作用强度;白瓶通光,能进行光合作用,溶液中氧气的变化是光合作用和呼吸作用的综合结果,单位时间氧气的变化可以代表净光合作用强度;实际光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度.

解答 解:A、分析黑瓶可知,24小时氧气的消耗量是10-3=7mg/L,即瓶中所有生物正常生活所需耗氧量在24h内为7mg/L,A正确;
B、0、a、b、c可知,光照强度变化,消耗的氧气不变,因此光照强度为d、e时,黑瓶中溶氧量应为3 mg/L,B正确;
C、光照强度为c时,24小时氧气的增加量是24-10=14,呼吸消耗量是7,因此在24h内白瓶中植物产生的氧气量为14+7=21mg/L,C错误;
D、由表格数据可知,d对应的光照强度是光的饱和度,再增加光照强度,瓶中溶解氧的含量也不会增加,D正确.
故选:C.

点评 本题旨在考查学生理解影响光合作用的因素,光合作用、呼吸作用之间的关系,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识分析实验数据,进行推理、获取结论.

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