题目内容

如图甲表示在温室大棚中无土栽培的两种农作物CO2同化量变化,乙图表示某绿色植物细胞代谢过程的部分示意图,丙图表示某细胞内糖类物质A的代谢变化.请据图回答下列问题:

(1)图丙中进行过程④的场所是
 
,过程③发生的场所是
 

(2)甲图曲线Ⅰ代表
 
植物(阳生、阴生),d点之后限制光合作用的外界因素主要是
 
,如果在白天适当提高二氧化碳浓度那么b点向
 
(左移、不移、右移),d点向
 
(上移、不移、下移),温室栽培作物时,白天适当提高温度,晚上应该
 
温度来增加农作物一天中有机物的积累量.
(3)当光照强度为600LX时,甲图曲线Ⅰ代表的植物进行光合作用过程中二氧化碳的消耗总量为
 
 umol/(m2?s).
(4)当光照强度
 
 (大于、小于、等于)200LX时,Ⅰ植物细胞会表现出乙图细胞的生理状态.
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析图甲,曲线Ⅰ的光补偿点和光饱和点都比曲线Ⅱ高,故曲线Ⅰ代表阳生植物,曲线Ⅱ代表阴生植物.Ⅰ植物中,a点表示只有呼吸作用,b点表示光合作用强度=呼吸作用强度,c点表示净光合速率与Ⅱ植物的相等,d点表示光的饱和点.
分析图乙,叶绿体中吸收的二氧化碳一部分来自线粒体中,一部分来自外界环境,故光合作用强度大于呼吸作用强度.物质A代表葡萄糖,物质B代表丙酮酸.
分析图丙,物质A代表葡萄糖,物质B代表丙酮酸,物质CD代表无氧呼吸产物酒精和二氧化碳或乳酸.①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,③表示有氧呼吸第二、第三阶段,②④表示无氧呼吸第二阶段.
解答: 解:(1)图丙中进行过程④无氧呼吸第二阶段的场所是细胞质基质,过程③有氧呼吸第二、第三阶段发生的场所是线粒体.
(2)甲图中曲线Ⅰ的光补偿点和光饱和点都比曲线Ⅱ高,故曲线Ⅰ代表阳生植物,曲线Ⅱ代表阴生植物.d点之后光照强度增加,光合作用强度不再增加,故限制光合作用的外界因素主要是温度、CO2浓度.如果在白天适当提高二氧化碳浓度,光合作用增强,而b点表示光合作用强度=呼吸作用强度,故应该降低光照强度,b点向左移.如果在白天适当提高二氧化碳浓度,光合作用增强,d点表示光的饱和点,故d点向上移.温室栽培作物时,白天植物进行光合作用,合成有机物,晚上只有呼吸作用消耗有机物,晚上应该降低温度,降低呼吸酶的活性,从而减少有机物的消耗,因此白天适当提高温度,晚上降低温度能增加农作物一天中有机物的积累量.
(3)当光照强度为600LX时,甲图曲线Ⅰ代表的植物净光合作用消耗的二氧化碳为18umol/(m2?s),呼吸作用产生的二氧化碳为5umol/(m2?s),根据净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率,进行光合作用过程中二氧化碳的消耗总量为18+5=23 umol/(m2?s).
(4)乙图细胞的生理状态为光合作用强度大于呼吸作用强度,则Ⅰ植物细胞在图甲中为光照强度大于200LX时.
故答案为:
(1)细胞质基质       线粒体
(2)阳生             温度           左移          上移         降低
(3)23
(4)大于
点评:本题以图形为载体,考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系.考查了学生识图、析图能力,运用所学知识分析和解决问题的能力.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率.
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