图1.2分别表示某二倍体雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体.染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像.请分析并回答:(1)图1中a.b.c表示染色单体的是 .甲细胞中的染色体上含有的脱氧核苷酸链数为 .(2)图2中甲细胞对应于图1中的时期.(3)图2中甲.乙细胞中染色体与DNA的比例分别为 .据图推测.该生物体细胞中染色体数题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

图1、2分别表示某二倍体雌性动物(2n＝4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答：

(1)图1中a、b、c表示染色单体的是________。甲细胞中的染色体上含有的脱氧核苷酸链数为________。
(2)图2中甲细胞对应于图1中的________时期(填数字)。
(3)图2中甲、乙细胞中染色体与DNA的比例分别为________。据图推测，该生物体细胞中染色体数目最多可为________条。
(4)请在图1中画出与乙细胞对应的3时期的柱形图。

(1)c 16 (2)2 (3)1∶2、1∶1 8 (4)如下图所示

解析

练习册系列答案

相关题目

如图一是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，允许适当大小的离子顺浓度梯度通过，①②③④代表不同的运输方式。图二表示物质通过膜的运输速率(纵坐标)随环境中O₂浓度的变化。请仔细观察图示并回答有关问题。

图一图二
(1)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是________。
(2)图二与图一中的________(填序号)代表的物质运输方式一致。图中曲线出现BC段的主要原因是____________________________________________。
(3)柽柳是泌盐植物，其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输，设计了如下实验。
①实验步骤：
a．取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca²^＋、K^＋、C₆H₁₂O₆的溶液中进行培养。
b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组________。
c．__________________________________________________________。
②实验结果及结论：

结果	结论
乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率

鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。

请回答问题：
（1）根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的        色是显性性状。
（2）第3、4组的后代均表现出        现象，比例都接近        。
（3）第5组实验结果表明，该杂交称为          ，用于检验                      。
（4）第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的            鸭群混有杂合子。
（5）运用            方法对上述实验数据进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的              定律。

研究人员对某草场进行了相关的生态学调查，绘制出某昆虫种群λ值的变化曲线(未发生迁入迁出)。请分析回答：

(1)该昆虫个体较小，常大量附着在同一植物上，要估算其种群密度，常用________法。若λ值大于1，则当年的种群密度较一年前________。
(2)该昆虫在0～5年间种群数量呈现“________”型增长，可推测种群的年龄结构为________型。
(3)该昆虫种群数量在第15年________(填“是”或“否”)达到最小值，在第20～25年种群数量________ (填“增加”、“不变”或“减少”)。
(4)该草场在第10年曾发生火灾，但此后又慢慢恢复，这属于群落的________演替。从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有________能力，这种能力的基础是________。

下图表示胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程。请回答下列问题：

（1）请在图中空格处将内容补充完整：①　　　　　　　　　，②　　　　　。
（2）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射　　　　　　　　。
（3）冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的　　　　　　冲洗出来。
（4）如果胚胎发育到了F期，这时[　]　　　　细胞就是胚胎干细胞。

果蝇是遗传学实验常用的材料，一对果蝇每代可以繁殖出许多后代。回答下列问题：
(1)已知红眼对白眼为显性。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，F₁白眼果蝇都是雄性。甲同学认为，果蝇眼色遗传符合基因的分离定律。乙同学认为，果蝇眼色遗传不符合基因的分离定律。你赞成谁的观点？________ (填“甲”或“乙”)。
(2)已知控制棒眼(E)和圆眼(e)相对性状的基因可能在常染色体上，也可能在X染色体上(Y染色体不含有相应基因)。某同学做了两组“棒眼果蝇×圆眼果蝇”杂交实验，在得到F₁以后，这两组杂交实验的亲本及记录每一组亲本各自性别的资料不慎丢失。观察发现F₁雌果蝇都是棒眼，试完成以下推断：
①若F₁雄果蝇都是________，则控制棒眼和圆眼相对性状的基因在X染色体上。
②若F₁雄果蝇都是________，则需继续让F₁雌、雄果蝇相互交配，若F₂中________，则控制棒眼和圆眼的基因在X染色体上。若F₂中________，则控制棒眼和圆眼的基因在常染色体上。

下图甲是研究某植物生长过程中，在不同光照强度下，测得叶片气体体积变化的曲线(植物叶片的呼吸速率不变)，乙图和丙图表示天气晴朗时该植物在春季和夏季的一昼夜内CO₂的吸收和释放情况。请据图分析回答：

(1)图甲中，B点和A点相比较，B点叶肉细胞中特有的ATP来源是__________。在A→C区间范围内C₃的量
________(增加、减少)。
(2)用生长旺盛的该植物的叶片提取和分离色素时，用________画线；在滤纸条上色带最宽的色素是________。
(3)图乙中，S₁、S₂、S₃表示曲线与时间轴之间围成的面积，已知该作物能正常生长，则S₁、S₂、S₃之间的关系可表示为________(用数学表达式表示)。
(4)图丙中，时间段e～f内CO₂吸收量呈下降趋势，其原因是________________________________________________________。
(5)图乙和丙中，最可能代表夏季一昼夜CO₂吸收和释放情况的是图________。

如下图所示，请据图回答下面的问题。

(1)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞，两种细胞膜也能“融合”在一起，说明细胞膜____________。
此过程，常用________作为诱导剂，该细胞的特点是_________________。
(2)已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖，鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖，将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，获得杂种细胞。请设计一种方法(不考虑机械方法)，从培养液中分离出杂交瘤细胞。
方法： ____________________________________________。
(3)杂交瘤细胞繁殖进行的是___________分裂，其遗传性状________。
(4)杂交瘤细胞的体外培养与植物组织培养的培养基相比有何主要不同？
_____________________________________________________________。
(5)单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原(病原体或癌变细胞等)并与之结合，而绝不攻击任何正常细胞，故称为“生物导弹”，这是利用了________________________________________________。

小球藻是一种单细胞藻类植物，下图是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的实验装置。K₁、K₂为阀门，实验开始前为关闭状态，请回答下列问题：（不考虑通气管内的气体影响）

（1）试管中小球藻含丰富的叶绿素，叶绿素的吸收光谱中波峰处主要是              光。
（2）打开K₁，给予试管一定强度的光照，一段时间后发现注射器活塞移动一段距离后停止，停止移动的原因是                                      。
（3）打开K₂，推空注射器后关闭K₁，发现红色液滴由a处移至b处，继续给予试管光照，观察红色液滴的移动情况：
①若液滴不移动，此时酵母菌的呼吸方式为                            。
②若液滴右移，此时酵母菌的呼吸方式中一定有                               ，右移的原因是_________________。如果要进一步确定此结论，可取培养瓶中培养液，加入              （试剂）,观察到的颜色变化是                             。

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