题目内容

12.图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A.虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行
B.⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同,细胞内的蛋白质也相同
C.与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强
D.细胞的衰老与死亡会引起人体的衰老与死亡

分析 据图分析:a表示细胞生长,b表示细胞分裂,c表示细胞分化.
细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,实质是基因的选择性表达.
细胞的生长、分裂、分化、衰老和凋亡都属于生物体的正常的生命现象,它们对生物体都是有利的.

解答 解:A、⑤与⑥细胞已经高度分化,不再分裂,但细胞内的物质合成与分解仍能进行,A正确;
B、⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同,但细胞选择表达的基因不同,因此细胞内的蛋白质有所区别,B错误;
C、细胞体积越大,其相对表面积越小,因此与①相比,②的相对表面积(表面积/体积)减小,与外界环境进行物质交换的能力也减弱,C错误;
D、对于多细胞生物而言,细胞的衰老和死亡与人体的衰老和死亡不是一回事,D错误.
故选:A.

点评 本题考查细胞表面积与体积的关系、细胞生长和分裂、细胞分化、细胞衰老和个体衰老的关系,要求考生掌握细胞表面积与体积的关系,明确细胞体积越大,其相对表面积越小;识记细胞分裂的结果;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质,明确不同细胞中蛋白质和mRNA种类有所区别;识记细胞衰老和个体衰老的关系.

练习册系列答案
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4.下面是一些与高中生物学实验相关的实验材料与图形:
(1)如用甲、菠菜的绿叶;乙、紫色洋葱;丙、鸡肝研磨液;丁、酵母菌这些实验材料做“叶绿体中色素的提取和分离”、“比较过氧化氢在不同条件下的分解(或酶具有催化性)”、“观察植物细胞的有丝分裂”实验,你认为选用的实验材料最好是甲、丙、乙(填代号).提取叶绿体色素时,研钵中除了加无水乙醇外,还需加入的化学试剂有碳酸钙和二氧化硅;如果已制得符合要求的滤纸条,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条上没有一条色素带,则最可能的原因是层析液及没及滤液细线.
(2)在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,观察部位是洋葱的(根尖)分生区,该处细胞大多处于A图中的e时期,A图中的c时期是观察染色体形态和数目的最好时期. 观察时如果装片中材料位于通光孔的左侧,那么应将装片向右侧移动.实验操作中压片步骤目的是使细胞分散开来.
(3)在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中,B图为实验过程中加清水后观察到的一个细胞示意图,该细胞的原生质层由其中的①②③组成(填相应序号),此时细胞的吸水能力逐渐降低.
(4)植物进行光合作用过程中,若光照正常,突然停止二氧化碳的供应,短暂时间内ATP、[H]增多,C3化合物减少,较长时间后光合作用停止.

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