题目内容
12.(1)每对相对性状的遗传都符合分离规律.两对相对性状的遗传符合自由组合规律.
(2)亲代的基因组成是:黄色圆粒YyRr,绿色圆粒yyRr.
(3)F1中,表现型不同于亲本的是黄色皱粒、绿色皱粒.F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR和YyRr.
分析 黄色圆粒(Y_R_)和绿色圆粒(yyR_)的豌豆进行杂交,子一代圆粒:皱粒=3:1,符合一对相对性状的杂合子自交实验,黄色:绿色=1:1,符合1对相对性状的测交实验,因此亲本基因型是YyRr×yyRr;子代出现四种表现型,说明性状发生了自由组合,性状分离比是黄色圆粒3::黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=1:3:1=(3:1)(1:1),因此符合自由组合定律.
解答 解:(1)由分析可知,每对相对性状的遗传都符合分离定律;两对相对性状的遗传符合自由组合定律.
(2)由分析可知,黄色圆粒亲本基因型是YyRr,绿色圆粒亲本基因型是yyRr.
(3)子一代中不同于亲本的表现型是黄色皱粒、绿色皱粒;YyRr×yyRr,子一代中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR和YyRr.
故答案为:
(1)分离 自由组合
(2)YyRr yyRr
(3)黄色皱粒、绿色皱粒 YyRR和YyRr
点评 本题旨在考查理解基因自由组合定律的实质,学会分析柱形图解答问题及应用分离定律解决自由组合问题.
练习册系列答案
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2.如图表示转录的过程,问此段含有核苷酸几种( )

| A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 8 |
3.为了检测饮用水中是否会有某种细菌,配制如下培养基进行培养:
(1)该培养基所含有的碳源有蔗糖、乳糖,氮源有主要用于构成微生物的细胞物质和代谢产物.
(2)该培养基除含碳源、氮源外,还有微生物需要的营养物质,是水、无机盐.
(3)该细菌在同化作用上的代谢类型是异养型.
(4)该培养基可用来鉴别哪种细菌C.
A.霉菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.乳酸菌.
| 蛋白胨 | 10 g |
| 乳糖 | 5 g |
| 蔗糖 | 5 g |
| K2HPO4 | 2 g |
| 伊红Y | 0.4 g |
| 美蓝 | 0.065 g |
| 蒸馏水 | 1000 mL |
| 将pH调到7.2 | |
(2)该培养基除含碳源、氮源外,还有微生物需要的营养物质,是水、无机盐.
(3)该细菌在同化作用上的代谢类型是异养型.
(4)该培养基可用来鉴别哪种细菌C.
A.霉菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.乳酸菌.
17.下列关于生命系统的结构层次描述不正确的是( )
| A. | 大肠杆菌既属于细胞层次,又属于个体层次 | |
| B. | 乌龟属于个体层次 | |
| C. | 培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次 | |
| D. | 培养皿被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌,既属于种群层次,又属于群落层次 |
4.下列有关实验操作的叙述,正确的是( )
| A. | 在苹果组织样液中加入斐林试剂,振荡后即可看到砖红色沉淀 | |
| B. | 用洋葱根尖分生区做质壁分离实验时,能清晰看到液泡缩小 | |
| C. | 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,用清水对解离后的根尖进行漂洗 | |
| D. | 对培养液中的酵母菌计数前,将培养液静止一段时间后再吸取取样 |