题目内容
小麦的胚芽鞘受到单侧光照射（如图所示），一段时间后，胚芽鞘将（ ）
| A、弯向光源生长 |
| B、背向光源生长 |
| C、停止生长 |
| D、直立生长 |
考点：生长素的产生、分布和运输情况
专题：
分析：1、胚芽鞘具有向光性．
2、单侧光导致胚芽鞘尖端产生的生长素由向光侧向背光侧转移．
2、单侧光导致胚芽鞘尖端产生的生长素由向光侧向背光侧转移．
解答：
解：在单侧光照下，胚芽鞘尖端产出的生长素发生了横向运输，由向光侧向背光侧运输，背光侧生长素含量高，生长快，向光侧生长素含量低，生长慢，于是胚芽鞘就弯向生长慢的一侧，即弯向光源生长了，A正确．
故选：A．
故选：A．
点评：本题结合实验图解，考查了生长素的生理作用方面的知识，要求考生能够根据实验设计及结果得出相应的实验结论，难度不大．
练习册系列答案
相关题目
植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是（ ）
| A、纤维素和糖原 |
| B、麦芽糖和乳糖 |
| C、淀粉和糖原 |
| D、葡萄糖和纤维素 |
下列有关遗传物质的叙述，正确的是（ ）
| A、原核生物的遗传物质是RNA |
| B、线粒体中的遗传物质是RNA |
| C、蓝藻的遗传物质是RNA |
| D、病毒的遗传物质是DNA或RNA |
农田中杂草与农作物的关系是（ ）
| A、种间竞争 | B、种内竞争 |
| C、种内互助 | D、互利共生 |
生物体内不同生理过程具有“方向性”，图示的几种现象，其中箭头所表示的含义描述错误的是（ ）
A、 可表示失重状态下，生长素的运输方向 |
B、 表示转录过程中RNA聚合酶在DNA单链上的移动方向 |
C、 表示翻译过程中核糖体在mRNA上的滑动方向 |
D、 表示兴奋在相邻两个神经元之间的传递方向 |
如图表示人体生命活动调节的一种方式，相关叙述不正确的是（ ）
分泌细胞
分泌物
靶细胞．
分泌细胞
| 产生 |
| 体液传送 |
| A、在某些情况下，靶细胞也可能是分泌细胞 |
| B、一种分泌物只能作用于一种靶细胞 |
| C、这种调节方式与神经调节相比作用范围更广 |
| D、分泌物的作用是调节靶细胞的生理活动 |
若要除去植物细胞的细胞壁，在不伤害细胞的内部结构的条件下，利用哪一组酶除去细胞壁效果最好（ ）
| A、果胶酶和蛋白酶 |
| B、纤维素酶和果胶酶 |
| C、蛋白酶和脂肪酶 |
| D、淀粉酶和脂肪酶 |
图中①～④表示某细胞的部分细胞器．下列有关叙述正确的是（ ）
| A、该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 |
| B、此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞 |
| C、结构①不能为生命活动提供能量 |
| D、结构②和④都不含磷脂 |
丝瓜是单性花，一同学用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：①1号花开放前套上纸袋，开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开后人工授粉．此实验的缺陷是（ ）
| A、2号花没有套纸袋 |
| B、缺乏自然传粉的雌花 |
| C、2号花没有涂生长素 |
| D、缺乏只作套袋处理的雌花 |