题目内容
丝瓜是单性花，一同学用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：①1号花开放前套上纸袋，开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开后人工授粉．此实验的缺陷是（ ）
| A、2号花没有套纸袋 |
| B、缺乏自然传粉的雌花 |
| C、2号花没有涂生长素 |
| D、缺乏只作套袋处理的雌花 |
考点：生长素的作用以及作用的两重性
专题：
分析：实验类题目，把握实验目的是关键，本实验目的是：验证生长素的作用，该实验的自变量是有无生长素，1号有外源生长素，2号有人工授粉后发育着的种子提供生长素，所以，还缺乏没有生长素的一组，即缺乏只作套袋处理的雌花，该实验的因变量是果实的发育情况．
解答：
解：本实验目的是：验证生长素的作用，该实验的自变量是有无生长素，1号有外源生长素，2号有人工授粉后发育着的种子提供生长素，所以，还缺乏没有生长素的一组，即缺乏只作套袋处理的雌花，D正确．
故选：D．
故选：D．
点评：本题考查了生长素的作用相关的实验，意在考查学生对一些生物学问题进行初步探究的能力和验证简单生物学事实，并对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．
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相关题目
小麦的胚芽鞘受到单侧光照射（如图所示），一段时间后，胚芽鞘将（ ）
| A、弯向光源生长 |
| B、背向光源生长 |
| C、停止生长 |
| D、直立生长 |
镉是水稻生产的主要重金属污染物．有关研究如下，请回答：下列有关人体稳态的叙述，正确的是（ ）
| A、剧烈运动时，大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性 |
| B、寒冷时，只有激素调节，没有神经调节 |
| C、高位截瘫病人不能有意识地控制排尿 |
| D、饥饿时，胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解 |
如图为人体免疫反应的部分图解，a、b、c和d表示相关的免疫细胞．则下列相关叙述中，正确的是（ ）
| A、a、b和d均能特异性识别抗原 |
| B、c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 |
| C、d细胞通过分泌淋巴因子消灭抗原 |
| D、Ⅰ表示体液免疫，Ⅱ表示细胞免疫 |
下列关于生长素的说法，正确的是（ ）
| A、单侧光照射下，生长素由胚芽鞘向光侧向背光侧极性运输 |
| B、植物茎的背重力生长和向光生长均没有体现生长素作用的两重性 |
| C、探究生长素促进扦插枝条生根的实验中，一般将插条的顶端浸泡在生长素溶液中 |
| D、在失重状态下，水平放置的植物体内的生长素不会发生横向运输和极性运输 |
如图表示一株小麦叶片细胞内C3含量在一天24h内的变化过程．请据图判断下列说法中，不正确的是（ ）
| A、C3的产生和消耗主要发生于叶绿体的基质中 |
| B、D点出现的可能是由于白天该地区天气暂时由晴转阴所造成的 |
| C、从16时至18时，小麦叶肉细胞中C5含量呈下降趋势 |
| D、在G点时小麦叶片细胞光合作用积累的有机物最多 |
右图为高等植物细胞亚显微结构模式图，（1）-（5）是对各细胞器结构与功能的描述：
（1）此细胞最外层结构的形成与①有关；
（2）⑤的这种结构在所有的植物细胞中都有；
（3）该细胞需要的ATP主要由⑤提供；
（4）在此细胞中的各种结构在高倍镜下均可看到；
（5）⑥与维持植物细胞的坚挺状态有关．
以上描述不正确的一组是（ ）
（1）此细胞最外层结构的形成与①有关；
（2）⑤的这种结构在所有的植物细胞中都有；
（3）该细胞需要的ATP主要由⑤提供；
（4）在此细胞中的各种结构在高倍镜下均可看到；
（5）⑥与维持植物细胞的坚挺状态有关．
以上描述不正确的一组是（ ）
| A、（1）（2）（3） |
| B、（2）（3）（4） |
| C、（2）（4）（5） |
| D、（3）（4）（5） |