题目内容
某父母一对常染色体上的部分基因分布如下表和如图所示．不考虑染色体的交叉互换，据此可以得出的结论是（ ）| 基因控制的性状 | 等位基因及其控制的性状 |
| 红细胞形态 | E：椭圆形细胞 e：正常细胞 |
| Rh血型 | D：Rh阳性 d：Rh阴性 |
| 产生淀粉酶 | A：产生淀粉酶 a：不产生淀粉酶 |
| A、他们的孩子可能出现椭圆形红细胞 | ||
B、他们的孩子是Rh阴性的可能性是
| ||
C、他们的孩子中有
| ||
| D、该母亲产生配子Ae：ae：AE：aE=1：1：1：1 |
考点：基因、蛋白质与性状的关系
专题：
分析：分析表格：父亲的基因型为Aaccdd，母亲的基因型为AaDDEe，其中c、d、a基因在一条染色体上，有连锁效应．母亲含有E基因，所以他们的孩子可能出现椭圆形红细胞；DD与dd的孩子一定是Dd，一定是RH阳性；Aa与Aa的孩子可能产生淀粉酶，概率为3/4；母亲卵细胞只能为ADE和aDe．
解答：
解：A、母亲含有E基因，所以他们的孩子可能出现椭圆形红细胞，概率1/2；A正确；
B、DD与dd的孩子一定是Dd，一定是RH阳性，故B错误；
C、Aa与Aa的孩子可能产生淀粉酶，概率为3/4，故C正确；
D、对母亲而言，不考虑突变，她产生的卵细胞只能为ADE和aDe，故D错误．
故选AC．
B、DD与dd的孩子一定是Dd，一定是RH阳性，故B错误；
C、Aa与Aa的孩子可能产生淀粉酶，概率为3/4，故C正确；
D、对母亲而言，不考虑突变，她产生的卵细胞只能为ADE和aDe，故D错误．
故选AC．
点评：本题结合表格，考查基因的分离定律的应用，意在考查考生的分析表格提取有效信息的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．
练习册系列答案
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如图是苹果醋的制作流程简图．下列有关叙述不正确的是（ ）
| A、利用细胞的固定化技术可提高①②过程微生物的利用率 |
| B、图中需要通氧的是①过程的初期和②过程 |
| C、温度是影响①②过程能否顺利完成的重要条件 |
| D、制酒和制醋的微生物进行细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质 |
科研人员为探究生长素对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验．下列有关叙述正确的是（ ）
| 组别 | 对根的处理方式 | 生长状况 |
| 1 | 黑暗 | 竖直生长 |
| 2 | 单侧光照射 | 背光弯曲生长 |
| 3 | 黑暗（一侧贴琼脂块） | 竖直生长 |
| 4 | 黑暗（一侧贴含10-8 mol/L的生长素琼脂块） | 向贴琼脂块一侧生长 |
| 5 | 黑暗（一侧贴含10-6 mol/L的生长素琼脂块） | ？ |
| A、第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀 |
| B、第3组实验的目的是为了确定琼脂块对根尖生长无影响 |
| C、第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长” |
| D、根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用 |
报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，控制机理如图所示．现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法正确的是（ ）| A、F1的表现型是黄色 |
| B、F2中黄色：白色的比例是3：5 |
| C、黄色植株的基因型是AAbb或Aabb |
| D、F2中的白色个体的基因型种类有5种 |
如图显示一次减数分裂中，某染色单体的基因序列出现改变，该改变属于（ ）| A、倒位染色体畸变 |
| B、缺失染色体畸变 |
| C、倒位基因突变 |
| D、缺失基因突变 |
火鸡为ZW型性别决定，WW胚胎不能存活，火鸡卵有时能孤雌生殖，有三种可能的机制：
①卵没有经过减数分裂，仍为二倍体；
②卵核被极体授精；
③卵核染色体加倍．
预期每一假设机制所产生的子代的雌：雄分别是（ ）
①卵没有经过减数分裂，仍为二倍体；
②卵核被极体授精；
③卵核染色体加倍．
预期每一假设机制所产生的子代的雌：雄分别是（ ）
| A、全为雌、4：1、全为雄 |
| B、全为雄、4：1、全为雌 |
| C、全为雌、1：2、全为雌 |
| D、全为雄、1：2、全为雄 |
水稻有多种品种，如籼稻、粳稻和糯稻，早稻、中稻和晚稻，米粒呈白色的普通稻和米粒呈绿色、黄色、红色等的有色稻．下列叙述中正确的是（ ）
①水稻的性状差异是由多种基因控制的
②水稻中存在着物种多样性
③用PCR技术可以检测早稻和晚稻的遗传多样性
④用辛普森指数可以表示稻田中各品种的丰富度．
①水稻的性状差异是由多种基因控制的
②水稻中存在着物种多样性
③用PCR技术可以检测早稻和晚稻的遗传多样性
④用辛普森指数可以表示稻田中各品种的丰富度．
| A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量．下列控制无关变量的操作错误的是（ ）
| A、验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理 |
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| C、验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住 |
| D、探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉 |
