题目内容
4．从基因型为Aa的某植物营养器官中获取细胞，显微观察如图．对该图示细胞的叙述错误的是（ ）
| A． | X和Z细胞的形态不同的根本原因是由于它们的核DNA不同 | |
| B． | 将X和Y融合并经组织培养形成的植株为四倍体 | |
| C． | 若将X细胞离体培养成完整植株，核心环节是脱分化和再分化 | |
| D． | 将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理，所得植株可产生3种配子 |
分析 分析题图：图示为基因型为Aa的某植物营养器官中获取的细胞，这些细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来，含有相同的遗传物质，因此基因型均为Aa，但由于基因的选择性表达，细胞的形态、结构和功能发生了稳定性差异．
解答 解：A、X和Z细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，因此核DNA一般相同，A错误；
B、该生物的基因型为Aa，属于二倍体生物，所以将X和Y融合并经组织培养形成的植株为四倍体（AAaa），B正确；
C、若将X细胞离体培养成完整植株，核心环节是脱分化和再分化，C正确；
D、将Y细胞（Aa）培养成幼苗后用秋水仙素处理，所得植株的基因型为AAaa，该植物能产生3种配子，即AA、Aa、aa，D正确．
故选：A．
点评 本题结合几种细胞图，考查细胞分裂和细胞分化、植物组织培养、细胞融合及多倍体育种等知识，要求考生掌握细胞有丝分裂的结果，识记植物组织培养的过程，掌握染色体组及几倍体的概念，能运用所学的知识对选项作出正确的判断．
练习册系列答案
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15．
下面是有关酶的探究实验，A组同学的课题是探究pH对过氧化氢酶活性的影响，B组同学的课题是探究酶的专一性．
Ⅰ．A组同学设计了如下实验，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：
材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为5%的盐酸溶液，质量分数为5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水等．
（1）实验步骤：
①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，再向1号试管内加入1mL蒸馏水，向2号试管内加入1mL（等量）氢氧化钠溶液，向3号试管内加入1mL（等量）盐酸溶液，并振荡试管．
②向1号、2号、3号试管内各滴入2滴新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液．
③仔细观察各试管内产生气泡的多少，并记录实验现象．
（2）实验结果：1号试管内产生的气泡较多，2号和3号试管内产生的气泡较少．
（3）实验结论：pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高，而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低．
Ⅱ．B组同学为了探究酶的专一性，现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液（两者都是非还原糖）以及唾液淀粉酶
溶液、斐林试剂等材料进行实验．
（1）实验步骤：（完成空格中的内容）
①取两支洁净的试管，编上号，然后按照上表中的要求进行操作．
②轻轻振荡这两支试管，使试管内的液体混合均匀，然后将试管的下半部浸到37℃左右的热水中，保持5min．
③取出试管，各加入1mL斐林试剂并振荡摇匀．
④将两支试管的下半部放进50～65℃的热水中，保持2min．
⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化．
（2）实验结果：甲试管出现砖红色沉淀，乙试管不出现砖红色沉淀．
（3）实验结论：酶具有专一性．
（4）实验分析：该实验的自变量是加入试管的淀粉与蔗糖（或“反应物的不同”或“反应物的种类”）．
下面是有关酶的探究实验，A组同学的课题是探究pH对过氧化氢酶活性的影响，B组同学的课题是探究酶的专一性．Ⅰ．A组同学设计了如下实验，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：
材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为5%的盐酸溶液，质量分数为5%的氢氧化钠溶液，蒸馏水等．
（1）实验步骤：
①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，再向1号试管内加入1mL蒸馏水，向2号试管内加入1mL（等量）氢氧化钠溶液，向3号试管内加入1mL（等量）盐酸溶液，并振荡试管．
②向1号、2号、3号试管内各滴入2滴新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液．
③仔细观察各试管内产生气泡的多少，并记录实验现象．
（2）实验结果：1号试管内产生的气泡较多，2号和3号试管内产生的气泡较少．
（3）实验结论：pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高，而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低．
Ⅱ．B组同学为了探究酶的专一性，现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液（两者都是非还原糖）以及唾液淀粉酶
溶液、斐林试剂等材料进行实验．
（1）实验步骤：（完成空格中的内容）
| 操作顺序 | 操作项目 | 甲试管 | 乙试管 |
| A | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
| B | 注入B蔗糖溶液 | - | 2mL |
| C | 注入唾液淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL |
②轻轻振荡这两支试管，使试管内的液体混合均匀，然后将试管的下半部浸到37℃左右的热水中，保持5min．
③取出试管，各加入1mL斐林试剂并振荡摇匀．
④将两支试管的下半部放进50～65℃的热水中，保持2min．
⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化．
（2）实验结果：甲试管出现砖红色沉淀，乙试管不出现砖红色沉淀．
（3）实验结论：酶具有专一性．
（4）实验分析：该实验的自变量是加入试管的淀粉与蔗糖（或“反应物的不同”或“反应物的种类”）．
如图所示是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列问题：