题目内容
14.以下有关动物激素和植物激素的叙述中,错误的是( )| A. | 都是由专门器官分泌的 | |
| B. | 对新陈代谢、生长发育都有重要调节作用 | |
| C. | 在生物体内的含量都极少 | |
| D. | 都是由活细胞产生的 |
分析 植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量有机物;植物生长调节剂是人工合成的对植物的设置发育有调节作用的化学物质.
激素:由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质,经血液或组织液传输而发挥调节作用
解答 解:A、植物激素没有专门的器官分泌,A错误;
B、动植物激素对新陈代谢、生长发育都有重要调节作用,B正确;
C、激素具有微量高效,C正确;
D、激素由活细胞产生,D正确.
故选:A.
点评 本题的知识点是植物激素与动物激素的概念,对于两个概念的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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7.某15肽是环状的,含有2个氨基,被肽酶切断形成3个5肽.这三个五肽中,氨基总数是( )
| A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
19.当人体的细胞兴奋时,共有的特征是( )
| A. | 收缩反应 | B. | 分泌异常 | C. | 神经冲动 | D. | 膜电位变化 |
6.从生命系统的结构层次来分析,下列四种情况分别依次对应( )
①一个大肠杆菌 ②培养皿中的大肠杆菌菌落 ③培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌④池塘.
①一个大肠杆菌 ②培养皿中的大肠杆菌菌落 ③培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌④池塘.
| A. | 个体、种群、群落、无机环境 | B. | 个体、群落、种群、生态系统 | ||
| C. | 细胞、种群、群落、生态系统 | D. | 细胞、种群、个体、生态系统 |
2.关于细胞学说的叙述,不正确的是( )
| A. | 它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性 | |
| B. | 魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充 | |
| C. | 创立者主要是施莱登和施旺 | |
| D. | 它揭示了动植物细胞的多样性 |
10.
呼吸商(RQ=$\frac{放出的C{O}_{2}量}{吸收的{O}_{2}量}$)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标.某小组以苹果细胞为材料,研究其氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,实验结果如图所示,以下叙述正确的是( )
| A. | 呼吸商越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱 | |
| B. | b点有氧呼吸强度比a点时小 | |
| C. | 为延长苹果的保存时间,最好将氧分压调至c点 | |
| D. | c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化 |